在一次综合实践活动中,小明想测量一下蚂蚁的爬行速度.那么你认为他要测量那些物理量?使用哪些测量工具

在一次综合实践活动中,小明想测量一下蚂蚁的爬行速度.那么你认为他要测量那些物理量?使用哪些测量工具
小朋友,你上面的那道题.我的解答如下,供你参考.
首先,蚂蚁爬的路线不一定为直线.
所以可按两种情况考虑：
一、理想条件,蚂蚁按直线爬行的假设下：
需测量：时间t、路程s
测量工具：秒表、尺子
表格：
路程s（厘米）x05x05x05x05
时间t（秒）x05x05x05x05
速度v（厘米/秒）x05x05x05x05
用路程除以时间,就等于速度.多求几组,求平均值
二、实际情况,蚂蚁会按曲线爬行.这种情况下,蚂蚁爬行的路线长度就不是路程了,而是叫做位移（高中的时候会学到）
需测量：时间t、位移s
测量工具：秒表、尺子、细线、粉笔
表格：
位移s（厘米）x05x05x05x05
时间t（秒）x05x05x05x05
速度v（厘米/秒）x05x05x05x05
测量方法：可以请一位小伙伴与你一起完成测量任务.一人按秒表,记录时间；一人用粉笔,大致描出蚂蚁所爬的路线.再用细线沿着粉笔描出的路线走一遍（相当于用细线的长度来等价代替蚂蚁爬的路线）.再用尺子量出细线的长度,就是怕一所怕路线的长度,也即为位移了.
用位移除以时间,就等于速度.多求几组,求平均值