某高中有高级教师96人，中级教师144人，初级教师48人，为了进一步推进高中课程改革，邀请甲、乙、丙、丁四位专家到校指导
| 某高中有高级教师96人，中级教师144人，初级教师48人，为了进一步推进高中课程改革，邀请甲、乙、丙、丁四位专家到校指导．学校计划从所有教师中采用分层抽样办法选取6名教师分别与专家一对一交流，选出的6名教师再由专家随机抽取教师进行教学调研． （1）求应从高级教师、中级教师、初级教师中分别抽取几人； （2）若甲专家选取了两名教师，这两名教师分别是高级教师和中级教师的概率； （3）若每位专家只抽一名教师，每位教师只与其中一位专家交流，求高级教师恰有一人被抽到的概率． |
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（1）∵高中有高级教师96人，中级教师144人，初级教师48人，共有288种，
选出的6名教师的比例
6
288 =
1
48 ，
∴分别抽取的人数是：高级教师2人，中级教师3人，初级教师1人；
（2）从6人中选取2人，共有
C 26 =15种选法，
这2人分别是高级教师和中级教师的选法有
C 12
×C 13 =6种，
∴两名教师分别是高级教师和中级教师的概率为
6
15 =
2
5 ；
（3）从6人中抽取4名教师，共有
C 46 =15种结果，
其中高级教师恰有一人的抽法有
C 12
×C 34 =8种结果，
∴高级教师恰有一人被抽到的概率为
8
15 ．
选出的6名教师的比例
6
288 =
1
48 ，
∴分别抽取的人数是：高级教师2人，中级教师3人，初级教师1人；
（2）从6人中选取2人，共有
C 26 =15种选法，
这2人分别是高级教师和中级教师的选法有
C 12
×C 13 =6种，
∴两名教师分别是高级教师和中级教师的概率为
6
15 =
2
5 ；
（3）从6人中抽取4名教师，共有
C 46 =15种结果，
其中高级教师恰有一人的抽法有
C 12
×C 34 =8种结果，
∴高级教师恰有一人被抽到的概率为
8
15 ．
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