某校八年级学生小丽，小强和小红到某超市参加了社会实践活动，在活动中他们参与了某种水果的销售工作，已知该水果的进价为8元/
| 某校八年级学生小丽，小强和小红到某超市参加了社会实践活动，在活动中他们参与了某种水果的销售工作，已知该水果的进价为8元/千克，下面是他们在活动结束后的对话． 小丽：如果以10元/千克的价格销售，那么每天可售出300千克． 小强：如果以13元/千克的价格销售，那么每天可获取利润750元． 小红：通过调查验证，我发现每天的销售量y（千克）与销售单价x（元）之间存在一次函数关系． （1）求y（千克）与x（元）（x＞0）的函数关系式； （2）当销售单价为何值时，该超市销售这种水果每天获得的利润达600元？[利润=销售量×（销售单价-进价）]． （3）一段时间后，发现这种水果每天的销售量均低于225千克，则此时该超市销售这种水果每天获取的利润最大是多少？ |
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（1）当销售单价为13元/千克时，销售量为：
750
13-8 =150千克
设y与x的函数关系式为：y=kx+b（k≠0）
把（10，300），（13，150）分别代入得：
300=10k+b
150=13k+b ，
解得
k=-50
b=800 ，
故y与x的函数关系式为：y=-50x+800（x＞0）
（2）∵利润=销售量×（销售单价-进价）
∴W=（-50x+800）（x-8）=600
0=-50（x-12） 2 +200
解得：x 1 =10，x 2 =14．
∴当销售单价为10或14元时，每天可获得的利润是600元．
（3）设每天水果的利润w元，
则W=（-50x+800）（x-8）
=-50x 2 +1200x-6400
=-50（x-12） 2 +800
又∵水果每天的销售量均低于225kg，水果的进价为8元/千克，
∴-50x+800≤225，
∴x≥11.5，
∴当x=11.5时，W 最大 =787.5（元）．
答：此时该超市销售这种水果每天获取的利润最大是787.5元．
750
13-8 =150千克
设y与x的函数关系式为：y=kx+b（k≠0）
把（10，300），（13，150）分别代入得：
300=10k+b
150=13k+b ，
解得
k=-50
b=800 ，
故y与x的函数关系式为：y=-50x+800（x＞0）
（2）∵利润=销售量×（销售单价-进价）
∴W=（-50x+800）（x-8）=600
0=-50（x-12） 2 +200
解得：x 1 =10，x 2 =14．
∴当销售单价为10或14元时，每天可获得的利润是600元．
（3）设每天水果的利润w元，
则W=（-50x+800）（x-8）
=-50x 2 +1200x-6400
=-50（x-12） 2 +800
又∵水果每天的销售量均低于225kg，水果的进价为8元/千克，
∴-50x+800≤225，
∴x≥11.5，
∴当x=11.5时，W 最大 =787.5（元）．
答：此时该超市销售这种水果每天获取的利润最大是787.5元．
1年前
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