zhongwenli 幼苗
共回答了16个问题采纳率:87.5% 举报
根据积分的几何意义可知区域M的面积为∫10x3dx=[1/4x4| 10]=[1/4],区域D的面积为1×1=1,则由几何概型的概率公式可得点(x,y)恰好落在区域M内的概率等于[1/4],故选:A
点评:本题考点: 几何概型. 考点点评: 本题主要考查几何概型的概率的计算,利用积分的几何意义求出区域M的面积是解决本题的关键.
1年前
回答问题
(2014•河北区三模)如图,设区域D={(x,y)|0≤x≤1,0≤y≤1},向区域D内随机投一点,且投入到区域内任一
1年前1个回答
(2014•房山区二模)如图,设区域D={x(x,y)|0≤x≤π,0≤y≤1},向区域D内随机投入一点,且投入到区域内
(2014•宝鸡二模)如图是由所输入x的值计算y值的一个算法程序,若x依次取数列{n2+4n}(n∈N*,n≤2014)
(2014•宝鸡三模)若某三棱锥的三视图如图所示,则此三棱锥的体积为______.
(2014•宝鸡一模)已知集合M={-1,0,1}和P={0,1,2,3}关系的韦恩(venn)图如图所示,则阴影部分所
(2014•宝鸡一模)如图所示,光滑轨道LMNPQMK固定在水平地面上,轨道平面在竖直面内,MNPQM是半径为R的圆形轨
(2014•宝鸡一模)如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为梯形,AB∥CD,AD=CD=2AB=2,∠DAB=60
(2014•宝鸡三模)如图所示,两根平行光滑金属导轨水平放置,左端用导线连接,右端断开,导轨间距d=0.5m,导轨M、N
(2014•宝鸡三模)如图,四棱锥P-ABCD的底面为正方形,侧面PAD⊥底面ABCD.△PAD为等腰直角三角形,且PA
(2014•宝鸡二模)如图是由所输入的x的值计算y值的一个算法程序,若输入的x值为6,则所输出的y值为( )
(2014•宝鸡三模)如图所示,将很大的矩形透明介质1与透明介质2水平叠放起来,介质1与介质2的厚度分别为h1=3m,h
(2014•宝鸡三模)某实验兴趣小组的同学设计了如图甲所示的装置来验证“机械能守恒定律”,实验步骤如下,请完善步骤中的空
(2014•宝鸡三模)对甲,乙两名运动员分别在100场比赛中的得分情况进行统计,做出甲的得分频率分布直方图如图,列出乙的
(2014•宝鸡三模)对甲、乙两名篮球运动员分别在100场比赛中的得分情况进行统计,做出甲的得分频率分布直方图如图所示,
(2014•宝鸡二模)在边长为3的正△ABC中,E,F分别在AB,AC边上且AE=CF=1,(如图1)现将△AEF沿EF
(2014•宝鸡一模)已知某几何体的三视图如图,其中主视图中半圆直径为2,则该几何体的体积24-[3/2]π24-[3/
(2014•宝鸡三模)甲、乙两位同学近期参加了某学科的四次测试,如图为依据他们的四次测试成绩绘制的折线图.由此可以判断:
(2014•宝鸡一模)如图所示,以水平地面建立x轴,有一个质量为m=1kg的木块(视为质点)放在质量为M=2kg的长木板
(2014•宝鸡二模)如图,D为△ABC的边BC中点,E在AC上且AE=3,EC=2,AD交BE于F,那么[AF/FD]
你能帮帮他们吗
英语翻译congratulation on your success i hop this success ___(in
各位大侠们,你们是四叶草吗?如果是,请看下一题。
2.5等于sin多少度
课内积累、课外拓展下列词语和诗句分别是用来描写四个季节的景色,请用直线把有对应关系的连起来.五谷丰登 冬 映日荷花别样红
给常识下一个一句话的定义
精彩回答
气候怎样“塑造”人类
It’s time to say goodbye to my school. I’ll always remember the people _______ have helped me.
设siny-e^x+xy^2=0,求dy/dx
小强对本班同学如何面对非法侵害的调查结果为:报警或向路人求助的占73%,事后报复的占6%,忍气吞声的占9%,奋力反抗的占12%。调查结果显示( )
小明和小红共有压岁钱800元,小红的钱数是小明的3倍,小红和小明分别有压岁钱多少元?