我素清风 幼苗
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1年前
瞎木 幼苗
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jiang13438067547 幼苗
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小明在做作业时不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是:2y-2分之1=2分之1y+●
1年前1个回答
小明在做作业时,不小心将方程2y+ ●=1/2y-1/2中的常数项污染了,看不清楚,他想了想
1年前3个回答
小明在做作业时不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是:48-● (x-2)=24
小明在做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是
1年前4个回答
小明在做作业,时不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程为 ▌(x+1.5)=24,怎么办?小明想了想 ,便翻看了书
小明在做作业时不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是:3(x+1)-1=x-●●.怎么办?
小明在做作业时不小心把方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程为2y-1/2=1/2y-方框,怎么办?小明想了想,便
小明在做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是(X+1.5x)=24,怎么办?小明想了想,便翻看了书后的
小明在做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:3(x+1)-1=x-?.怎么办?小明
小明在做作业时,不小心把方程中的一个数字污染了看不清楚,被污染的方程为2y-
小明在做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是2X-五分之一=五分之一X+黑点,小明从书后的答案得知,此
1年前2个回答
小明在做作业时,不小心将方程中的一个常数抹黑了,被抹黑的方程是 ●(x+1.5x)=24
小明在做作业时,不小心将方程2y+ ●=2y-1\2中的常数项污染了,看不清楚,他想了想,翻书答案是y=-5\3,
小明在写作业时,不小心把作业中的一些数字弄脏了,这些数字可能是多少?
初一数学小明在做作业时,不小心将墨水瓶打翻,使一道作业题只看得到如下字样甲、乙两地相距200千米,摩托车的速度为每小时4
数学题特别难的小明在解方程时,不小心把方程中的常数项污染了看不清楚,被污染的方程是2【x-3】=2分之1乘x-【污染】,
小明在解方程时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2x+1/2=1/2x-(),怎么办?D
小明在解方程时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2x+1/2=1/2x-(),怎么办呢?这时,小李
小明在解方程时不小心把方程中的常数项污染了看不清楚,被污染的方程是2【x-3】=2分之1x- 【 】,这时,
你能帮帮他们吗
1.25中的“5”表示( ) 括号里填 什么
如图所示,长度为L=1m的绳,系一小球在竖直平面内做圆周运动,小球的质量为M=0.5kg,小球直径不计,小球通过最低点时
(2014•历下区一模)了解地理规律.读图,判断该河主要流经( )
中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路.
一到十二月的英文跟一到星期五的英文
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如图,P为正方形ABCD内一点,且BP=2,PC=3,∠APB=135°,将△APB绕点B顺时针旋转90°得到△CP′B,连接PP′,则AP= .
-____? -It's ten.
John is a very good boy. So now he is listening to the teacher_____.
根据提供的信息,分别写出对应的作品或人物
四分之三减六分之五加四分之一