wenyuping 幼苗
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想飞的仙斯佳丽 举报
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已知双曲线定义中的常数为2a已知双曲线定义中的常数为2a,AB为双曲线右支上过焦点F2的弦,且 A B = m,F1为另
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1、已知:如图,M、N是线段AB的垂直平分线CD上的两点.求证:角MAN=角MBN.
1年前4个回答
已知三角形ABC中,角B=30,∠C=45,AB=8,求AC的长
已知在△ABC中,AD是高,CE是AB边上的中线,且∠ABC=2∠BCE,求证DC=BE
如图(1),已知三角形ABC中,角BAC=90度,AB=AC,AE是过A的一条直线,且B丶C在A丶
已知三角形ABC中,D,E分别是边AB,AC上的点,且DE//BC,AD:DB=3:1,
如图,已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,AB=根号2,点D是边AB上任意一点,AE⊥AB,且AE=BD
如图,已知平行四边形ABCD中,E,F分别是边AB,CD的中点.
1年前2个回答
如图,已知在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,AE的平方=AD×AB,∠1=∠2,试说明△BCE∽△EBD
如图所示,已知矩形ABCD中,AD=8cm,AB=6cm,对角线AC的垂直平分线交AD于E,交BC于F.
已知函数f(x)=-x^3+m.其中m为常数1)证明函数f(x)在R上是减函(2)当函数f(x)是奇函数时,求函数m的值
如图,已知:在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,S△ADE:S△BDE:S△BEC=4:2:3,求证:DE||BC
(2010•昌平区二模)已知三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥底面ABC,AB=AC=AA1=2,∠BAC=90°,
已知RT△ABC中,角ACB=90°,D为AB的中点,若CD=2,△ABC周长为9,则△ABC的面积为
已知在△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于点D,∠B=60°,DB=1,求AB、AC的长.
(1997•陕西)如图,已知在⊙O中,点A,B,C均在圆上,∠AOB=80°,则∠ACB等于( )
已知矩形ABCD中,AC,BD交于点O,E是CB延长线上的一点,CF⊥AE,垂足为F.求证:DF⊥BF
(2014•丹徒区模拟)如图,已知直角△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,点E在线段BC上且
已知在△ABC中,D是BC边上一点,E是AC上一点,AD与BE交于点F,且F为AD的中点,ND∥AC交BE于N.
你能帮帮他们吗
每一片土地都蕴藏着我们……,每一棵小草都蕴藏着……,每一朵野花都记载着我们…….
1年前
把一个长宽高分别为8分米,6分米,和3分米的长方体剧成一个最大的正方体
A、B两地相距459千米,甲、乙两车同时从A、B两地相向开出,经过4.5小时相遇.已知甲车每小时行40千米.
题目有点看不懂 这怎么写``````````
果断和武断的意思有什么不同
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判断正误。 1.《向沙漠进军》是一篇事物性说明文,说明顺序是逻辑顺序。( ) 2.奴隶们被投入死海中的“投入”是“扔进”的意思。它与现在“资金投入不够”的“投入”含义不同。 ( ) 3.天上的云,姿态万千,变化无常;有的……,有的……,有的……,这里运用了分类别的说明方法。 ( ) 4.说明事物要求在时间、空间、数字、范围、程度方面都要准确无误。在准确的前 提下,语言风格可以平平实实,也可以生动活泼。本单元的课文,语言平实的有 《看云识天气》,语言生动活泼的有《向沙漠进军》,《大自然的文字》的语言
下列各句朗读停顿正确的一项是( )
让我们订在五点半吧。 Let’s________ half past five.
小丽是一位七年级中学生,但她小小年纪却遭遇了很多的困难和挫折。
在有机化学里ROOR代表什么意思? 在丙烯+溴化氢ROOR作为催化剂生成什么?