1块钱1个人 幼苗
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1年前
w5200566 幼苗
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回答问题
两个数相减 差一定比被减数小( )判断对错
1年前1个回答
两个数相减差是100,被减数增加8,减数减少8,现在差是多少?
1年前3个回答
两个数相减差是60,被减数减少20,减数不变,差是?
1.两个数相减差是100,被减数增加8,减数不变,现在差是多少?
两个数相减,差等于8,如果被减数扩大2倍而减数不变,差就增加200%,减数是多少?
1年前4个回答
两个数相减差是312,被减数减少45,减数减少72,差是多少
培优题:两个数相减,差是126,被减数增加125,减数减少60,差是多少?
1年前2个回答
两个数相减,差一定小于被减数,是否正确
1年前8个回答
两个数相减,差是126.被减数增加125,减数减少60,差是多少?
我们说“两个数相减,差小于被减数”.学习了有理数以后,这个说法还成立吗?举例
两个数相减差是157~如果被减数不变~减数怎样变化~差能变成180
小学学过两个数相减,差小于被减数.学习有理数,这个说法还成立吗?
两个数相减差是157,如果被减数不变,减数怎样变化,差才能为180?如果差变为138呢?
两个数相减 差等于0.46如果被减数增加0.2减数减少0.2差是多少?
两数相减差是2.5,如果被减数不变,减数减少0.1,差是【 】
两个数相除,商是4.两个数相减,差是96.求这两个数分别是多少?(三年级数学)
下列说法是否正确?请将误的改正过来.两数相减,差一定小于被减数.两数相加,和一定大于任何一个加数
判断.1.下面的说法是否正确?错的请改正.1)所有的有理数都能用数轴上的点表示.2)两数相减,差一定小于被减数.2.写出
下列说法是否正确?请将错误改正过来.1.两数相减,差一定小于被减数.
你能帮帮他们吗
句型转换:I like swimming(对swimming提问)
You both get good marks in the exam.(保持原句意思不变)_
阅读短文,回答问题。
边长3.4.5的Rt三角形角度边长为3.4.5.的直角三角形各锐角角度多少
他们正在足球场上踢足球(翻译成英语)
精彩回答
专题与探究: 请用简洁的语言介绍一例古今中外成功运用系统思维、统筹方法的例子。
《石榴》:文章用准确凝练,优美形象的语言描绘了石榴的 _____________ 和 _____________ ,颂扬了 _____________ ,表达了_____________ 信念,讴歌了_____________ ,表达了作者的 _____________ 。
六(1)班有学生49人,那么至少有5名同学的生日在同一个月。( )
为了探究浮力的相关规律,小明进行了如下探究:
把一个棱长为8厘米的正方体木块切成两个一样的长方体,切成的这两个长方体的表面积的总和是多少?