如图所示是初三(1)班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置.

如图所示是初三(1)班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置.
(1)一实验小组得到的两组数据如下表所示:
实验序号 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 2 8 4 5
2 3 4 2 6
这两组数据中,实验序号为______的一组肯定有错误.经检查,发现是测量动力臂时读错了,动力臂的实际值应该是______cm.
(2)通过此实验应该得出的结论是:杠杆平衡条件为______.
(3)另一实验小组的同学获得的数据如下表所示:
动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F1/N 阻力臂l1/cm
4 5 5 4
他们得出的结论是:杠杆平衡条件为“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,你认为他们的实验存在的问题是______.
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68510205 幼苗

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解题思路:(1)若数据正确,应遵循杠杆平衡条件;动力是阻力的二分之一,则动力臂应是阻力臂的二倍;
(2)杠杆平衡条件:动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂;
(3)多次实验得出普遍规律,避免结论的偶然性.

(1)由表格数据可知,第1组数据中动力与动力臂的乘积不等于阻力与阻力臂的乘积,故第1组数据有误;动力是阻力的二分之一,则动力臂应是阻力臂的二倍,即动力臂应为10cm;
(2)杠杆平衡条件:动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂;
(3)为避免结论的偶然性,应多次实验得出普遍规律.
故答案为:(1)1;10;(2)动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂;(3)没有多次实验,避免结论的偶然性.

点评:
本题考点: 探究杠杆的平衡条件实验.

考点点评: 此题主要考查的是杠杆平衡条件的探究和应用,只有充分理解了杠杆的平衡条件,就能容易的解答此类题目.

1年前

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