jerry_melody 幼苗
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1年前
回答问题
已知实数m,n,k满足m-n=8,mn+k*k=-16.计算m+n+k的值
1年前1个回答
已知实数m、n、k满足m-n=8,mn+k*k=-16.计算m+n+k的值
已知实数m,n,k满足m-n=8,mn+k的2次=-16.计算m+n+k的值
1年前5个回答
1.已知实数m.n.k满足m-n=8,mn+k^(2),计算m+n+k的值
1年前2个回答
若实数m,n,p满足m-n=8,mn+p²+16=0,求m+n+p的值
若实数m,n,p满足m-n=8,mn+p^2+16=0,求m+n+p的值
实数m,n,p满足m-n=8 ,mn+p的平方+16=0,求m+n+p的值拜托了各位
已知实数mn满足m-n^2=1,则代数式m^2+2n^2+4m-1的最小值是?
如图已知实数m,n满足(m=n)2=1,(m-n)2=25,求m2+mn+n2的值
已知实数m、n满足(m+n)^2=1,(m-n) ^2=25,求m^2+7mn+n^2的值
1年前3个回答
阅读下面的解题过程:已知实数m、n满足m+n=8,mn=15,且m>n,m-n的值.
已知m+n=3/4,m-n=1/4,求m²+mn-3m-3n的值 若非零实数a,b满足4a²+b
已知实数m,n满足m^2+m-2009=0,1/n^2-1/n-2009=0,(mn不等于-1),则1/m-n=?
已知实数m,n满足m^2+m-2009=0,1/n^2-1/n-2009=0,(mn≠1),则1/m-n的值是多少,
已知实数m,n满足等式m2-m-根号3=0,n2-n-根号3=0,且m不等于n,求(mn)2-m-n
已知实数M N满足M2+N2=1 (1)求P(M+N,M-N)的点的轨迹(2)求点Q(M+N,MN)点的轨迹
速求已知实数m,n满足等式m^2-m-√3=0,n^2-n-√3=o,且m不等于n,求(mn)^2-m-n值
已知实数m、n满足关系(m+n分之1)+(m-n分之1)=m*2-n*2分之n,求m*2分之2mn+n*2的值
1年前4个回答
你能帮帮他们吗
讨论主题we all would be more thankful if we were more thoughtful
1.Meeting my uncle after all these years was an unforgettabl
我给大家讲故事 作文
《短文两篇》中作者从蝉、贝壳这些细小的事物中,感悟出深刻的道理,又作了什么样的追问与思索?
五岔路口红绿灯怎么看,如图所示,要从1到3或到4去怎么走?应该要看D红绿灯还是C红绿灯还是B红绿灯?
精彩回答
判断正误。 1.《向沙漠进军》是一篇事物性说明文,说明顺序是逻辑顺序。( ) 2.奴隶们被投入死海中的“投入”是“扔进”的意思。它与现在“资金投入不够”的“投入”含义不同。 ( ) 3.天上的云,姿态万千,变化无常;有的……,有的……,有的……,这里运用了分类别的说明方法。 ( ) 4.说明事物要求在时间、空间、数字、范围、程度方面都要准确无误。在准确的前 提下,语言风格可以平平实实,也可以生动活泼。本单元的课文,语言平实的有 《看云识天气》,语言生动活泼的有《向沙漠进军》,《大自然的文字》的语言
If you had enough money, what __________?
我国近代力学奠基人之一,著名科学家钱伟长学贯中西,他曾说:“我36岁学力学,44岁学俄语,58岁学电池知识。不要以为年纪大了不能学东西,我学计算机是在64岁以后,我现在也搞计算机了。” 钱伟长先生对待学习的态度,对你有什么启示?
读句子,哪些是写静态的,哪些是写动态的,请在横线上标明。 ①火烧云红通通的。________
党的十九大报告指出:“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”。下列行为符合这一理念的是( )