可以滴加氢氧化钠溶液,若溶液不变色,则是Cl2使蓝色石蕊试纸退色 若变蓝色,则不是 其实应该不是Cl2分子,而是氯气和水反应生成的次氯酸,因为次氯酸的漂白性很强能氧化石蕊使之褪色
假设验证的实验设计思路
若假设使蓝色石蕊试纸褪色的是氯气分子本身，而非其与水反应生成的次氯酸等产物，则验证实验的核心思路应为：在严格排除水干扰的条件下，观察干燥的氯气分子是否仍能使干燥的蓝色石蕊试纸褪色。同时，需设计对比实验，以区分氯气分子与其衍生物的作用。以下为几个关键实验设计。
具体实验方案与预期
实验一：干燥氯气与干燥试纸的作用
制备干燥的氯气（通过浓硫酸洗气瓶干燥），并将其通入盛有干燥蓝色石蕊试纸的密闭干燥容器中。若试纸不褪色或褪色极慢，则说明氯气分子本身漂白能力很弱或没有；若试纸迅速褪色，则支持原假设。此实验的关键在于确保整个系统（气体、试纸、容器）的充分干燥。
实验二：氯水与试纸作用的对比
将湿润的蓝色石蕊试纸置入新制氯水中。预期试纸先变红（因酸性）后迅速褪色。此现象是氯气与水反应生成的次氯酸导致的漂白。将此结果与实验一对比，若实验一中试纸不褪色，则强有力证明起漂白作用的主要是次氯酸而非氯分子。
实验三：验证氯气在碱性条件下的作用
将湿润蓝色石蕊试纸置于氯气与氢氧化钠溶液反应后的溶液（含次氯酸钠）上方。若试纸迅速褪色，则可归因于次氯酸盐的漂白作用。此实验可与直接将干燥氯气通入干燥碱液（固体氢氧化钠）上方、再测试干燥试纸的实验进行对比，进一步辨析活性物种。
结论与意义
通过上述系列对比实验，尤其是“干燥环境”与“湿润环境”的显著现象差异，可以清晰地验证使蓝色石蕊试纸褪色的主要物质是否为氯气分子。历史上，正是通过类似的科学实验，证实了氯气的漂白作用实质是其与水反应生成的次氯酸的强氧化性所致。这一探究过程体现了控制变量、对比分析在科学验证中的核心作用。
