kxt__2005 幼苗
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1年前
回答问题
一袋大米,用去5／3后,又加进5Kg,这时袋里的大米正好是原来大米的80% 这袋大米原有多少Kg
1年前1个回答
一袋大米,用去五分之三后,又加进5千克,这时袋里的大米正好是原来大米的百分之八十,这袋大米原来有多少
一袋大米用去五分之三后,又加进5千克,这时袋里的大米正好是原来大米的五分之四,这袋大米原来有多少千克?
一袋大米,用去五分之三后,又加进5千克,这时袋里的大米正好是原来大米的80%,这袋大米原有多少千克?
1年前3个回答
一袋大米,用去五分之三后,又加进5kg,这时袋里的大米正好是原来大米的80％,这袋大米原有多少Kg?
一袋大米用去五分之三又加进5千克这时袋里的大米正好是原来大米的百分之八十这袋大米原来有多少
解应用题一袋大米,用去3分之1,又加进8千克,这时袋里的大米恰好占原来大米的百分之80,这袋大米原有多少千克?
1年前5个回答
答对加积分）一袋大米,吃去4分之1,再加进8千克,这时袋里的大米相当于原来大米的5分之1,这袋大米有多少千克?
一袋大米,用去他的8分之1,又加进他的8分之1,这时大米的重量与原来大米的重量的比是（ ）
一袋大米用去五分之三后,又加进五千克,这是袋里的大米正好是原大米的五分之四,这袋大米原有多少千克?
一袋大米,用去三分之一后又加入八千克这时袋里的大米恰好是原来的五分之四原来有多少千克?用方程解.
一些大米吃去他的五分之三,还剩五分之二,大米吃了多少吨
一袋大米,用去了1/3后又加入8kg,这时袋里的大米恰好是原来的4/5,这袋大米原有（）kg?
找出下面各题中单位1的量1.甲数等于乙数的七分之六,单位1的量是2.一袋面粉,吃去20kg,正好是这袋面粉的五分之二,单
一袋大米,用去三分之一后又加人8千克,这时袋里的大米正好是原来的五分之四这装大米原有多少千克
一袋大米用去四分之一后,又加进去18千克,这时袋里的大米比原来多五分之一,求这袋大米原来有多少千克
一袋大米用去三分之一后又加入八千克这时袋里的大米正好是原来的五分之四，这袋大米原有多少千克？
一袋大米用去3/1后,又加上了8千克,这时袋里的大米正好是原来的5/4,这袋大米原有多少千克?
你能帮帮他们吗
2015小学五年级数学寒假作业最后一题提高篇，中间小正方形的面积是多少
下列句子中，划线成语使用恰当的一项是 ( )
一个圆柱形的水泥柱,高为10米,底面半径为5米.如果每立方分米水泥柱重600千克,那么这根水泥柱重多少?
下列物质的用途与其化学性质相关的是（ ）
跪求一个四句诗 前四句的第一个字 字母分别以 S T O 开头 最后一句话的第一个字是 鹏 字 比如
精彩回答
有人会做这道题吗帮帮我
x的平方/根号下a平方-x平方的不定积分
历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是（ ）
化简(a-1分之a-1)/a²-2a+1分之1
1-2sin的平方乘以十二分之派
