实验室有两瓶失去标签的试剂，其中一瓶是固体，另一瓶是液体．化学学习小组分别各取少量这两种试剂在试管中混合，发现立即产生一
| 实验室有两瓶失去标签的试剂，其中一瓶是固体，另一瓶是液体．化学学习小组分别各取少量这两种试剂在试管中混合，发现立即产生一种无色气体．老师要求他们探究这两种试剂反应产生的气体究竟是什么？ （1）验证实验方案如下：
（3）如果要求你制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的______（填序号）．  有同学提出此无色气体还有可能是另外一种气体，也请写出这种气体______（填化学式） |
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实验室有两瓶失去标签的试剂，其中一瓶是固体，另一瓶是液体．化学学习小组分别各取少量这两种试剂在试管中混合，发现立即产生一种无色气体．
若该气体为氧气，则可以用带火星的木条检验该气体，对应现象是木条复燃．其可以采用2H 2 O 2
Mn O 2
.
2H 2 O+O 2 ↑反应来制取，对应的装置为B．
若该气体为二氧化碳，检验是需要通入到澄清石灰水，对应现象是石灰水变浑浊，其实验室制取原理为CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑，发生装置为B．
若该气体为氢气，检验通过燃烧法进行，在火焰的上方罩一个干冷的烧杯，过一会翻转过来加入少量澄清石灰水．如果烧杯内壁有水珠产生，加澄清石灰水又不见变浑浊，表明是氢气．实验室制取原理为Zn+2HCl=ZnCl 2 +H 2 ↑，对应的发生装置为B．
故答案为：
（1）
猜想与假设 实验步骤 现象及结论
猜想1：是氧气
猜想2：是二氧化碳
猜想3：是氢气 用带火星的木条检验该气体．
将气体通入澄清的石灰水中
将气体点燃，用干冷的烧杯罩在火焰上方，过一会翻转过来加入少量澄清石灰水． 如果木条复燃，表明是氧气．
如果石灰水变浑浊，表明是二氧化碳
如果烧杯内壁有水珠产生，加澄清石灰水又不见变浑浊，表明是氢气 （2）2 2 O 2
Mn O 2
.
2H 2 O+O 2 ↑或CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑或Zn+2HCl=ZnCl 2 +H 2 ↑；
（3）B；O 2 或CO 2 或者H 2 （与前面的不重复即可）．
若该气体为氧气，则可以用带火星的木条检验该气体，对应现象是木条复燃．其可以采用2H 2 O 2
Mn O 2
.
2H 2 O+O 2 ↑反应来制取，对应的装置为B．
若该气体为二氧化碳，检验是需要通入到澄清石灰水，对应现象是石灰水变浑浊，其实验室制取原理为CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑，发生装置为B．
若该气体为氢气，检验通过燃烧法进行，在火焰的上方罩一个干冷的烧杯，过一会翻转过来加入少量澄清石灰水．如果烧杯内壁有水珠产生，加澄清石灰水又不见变浑浊，表明是氢气．实验室制取原理为Zn+2HCl=ZnCl 2 +H 2 ↑，对应的发生装置为B．
故答案为：
（1）
猜想与假设 实验步骤 现象及结论
猜想1：是氧气
猜想2：是二氧化碳
猜想3：是氢气 用带火星的木条检验该气体．
将气体通入澄清的石灰水中
将气体点燃，用干冷的烧杯罩在火焰上方，过一会翻转过来加入少量澄清石灰水． 如果木条复燃，表明是氧气．
如果石灰水变浑浊，表明是二氧化碳
如果烧杯内壁有水珠产生，加澄清石灰水又不见变浑浊，表明是氢气 （2）2 2 O 2
Mn O 2
.
2H 2 O+O 2 ↑或CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑或Zn+2HCl=ZnCl 2 +H 2 ↑；
（3）B；O 2 或CO 2 或者H 2 （与前面的不重复即可）．
1年前
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