byjb 幼苗
共回答了13个问题采纳率:92.3% 举报
1年前
回答问题
(2004•宜昌)今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产
1年前1个回答
今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我
今天是学校化学实验室开放日,张老师拿出两瓶无标签的试剂,通过观察已知它们分别是固体和液体.张老师分别取少量试剂在试管中混
今天是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们
在学校化学实验室开放日,张老师拿出两瓶无标签的试剂,通过观察已知它们分别是固体和液体.张老师分别取少量试剂在试管中混合,
在化学实验室开放日,老师拿出2瓶无标签的无色液体试剂,只知道这2瓶无色液体试剂曾用于制取氧气或二氧化碳气体.为了探究这2
(2013•平顶山一模)在化学实验室开放日,老师拿出3瓶无标签的黑色固体粉末,让同学们设计方案将它们一一鉴别开.已知三种
今天是化学兴趣小组活动日.老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体.他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.小
(2007•邵阳)在一节化学实验探究课上,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,取少量试剂在试管中混合,立即产生一
(2006•南通模拟)在一节化学实验探究课上,张老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立
在一节化学实验探究课上,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体.他们取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色液体,我
在一节化学实验探究课上,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对
在一节化学实验探究课上,张老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我
在一节化学实验探究课上,张老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我
老师在整理实验室时,发现一瓶失去部分标签的无色透明溶液.在一次实验课上,老师为了强调标签的重要性,特意拿出此瓶试剂让学生
你能帮帮他们吗
如图,有三个大小一样的正方体,每个正方体的六个面上都按照相同的顺序,依次标有1,2,3,4,5,6这六个数字,并且把标有
英语翻译这是个角色名 麻烦翻译一下 最好帅点 用漂亮的单词
填五字俗语:小说中的故事太巧合了,真是(
独()()心()类旁() 张()李() 见微()()()高()重 无()有()
写出下列河流注入的海洋名称。黄河注入________,长江注入________,额尔齐斯河注入________,珠江注入
精彩回答
问君西游何时还?_________。(李白《蜀道难》)
除法估算 64÷30≈ 78÷40≈ 79÷20≈
阅读理解。 猎人海力布
95%乙醇(密度为0.78g/cm^3)用等体积的水稀释后,所得溶液中乙醇的质量分数约为( )
碳酸氢钠和碳酸钠的碱性哪个强?