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所作图形如下所示:
点评:本题考点: 作图—基本作图. 考点点评: 用到的知识点为:等腰三角形底边上的中线和高互相重合.
1年前
回答问题
画图,已知线段a,b,用直尺和圆规做一个等腰三角形ABC,使底边BC=a,BC边上的中线长为b
1年前1个回答
如图(1),已知线段a,用直尺和圆规作一个以BC=a为底边的等腰三角形ABC,并且使得底边上的高AD=BC,再求出腰上的
1年前2个回答
已知线段a,用直尺和圆规作一个以BC=a为底边的等腰三角形ABC,并且使得底边上的高AD=BC,再求出腰上的高BE(用a
1年前4个回答
(1)已知线段a,h,用直尺和圆规作等腰三角形ABC,底边BC=a,BC边上的高为h(要求尺规作图,不写作法和证明)
已知线段abc用直尺和圆规作图作三角形abc,使bc=a,ac=b,ab=c
如图,已知线段AB.用直尺和圆规,以AB为底边做等腰三角形BAC,使高CD=AB
如图,已知线段a,用直尺和圆规作一个顶角为30度的等腰三角形,使底边上的高线等于a
已知线段A B C 用直尺和圆规作三角形ABC,使BC=A,AC=B,AB=C
已知线段∠β和线段a、b,用直尺和圆规做△ABC,使∠B=∠β,BC=a,AC=b,这样的三角形能做几个?
如图,已知∠α和线段a,用直尺和圆规作一个等腰三角形,使它的顶角等于∠α,底边上的中线长等于a
如图,已知三角形ABC ,用直尺和圆规画出一条线段a,使a=AC+BC,然后比较a与AB的长短
已知线段a,b和角阿尔法,用直尺和圆规作三角形ABC,使得角C=角阿尔法,AC=b,BC=a
如图所示 ,已知三角形abc,用直尺和圆规画出一条线段a,使a=ac+bc,然后比较a与ab的长短
画图题①已知线段m和n,请用直尺和圆规作出等腰△ABC,使得AB=AC, BC=m,∠A的平分线等于n.(只
(1997•吉林)作图题:已知:线段a,b,求作以a为底,以b为底边上的高的等腰三角形.(要求只用圆规和直尺作图,不必写
已知线段a,b.h(h小于a,h小于b)求做一个三角形abc,使AB=a,AC=b.BC边上的高为h(要求用直尺和圆规作
如图,已知△ABC,用直尺和圆规画出一条线段a,使a=AC+BC
已知线段a,b,角阿尔法,用圆规和直尺画一个三角形ABC
如图,已知线段a,只有直尺(没有刻度的尺)和圆规,求做一直角三角形ABC.
你能帮帮他们吗
停电的时候 文章最后一句话体现了孩子怎样的心里?
改变人生的批注 急阿!1、本文写了一件什么事?2、达尔科夫为什么会真心帮助他办公室里的那位女子?2、读了本文后,你有什么
帮帮忙!六.作文 (20分)根据下面所给的关于李雷的个人小档案,以“我的好朋友”为题,写一篇小短文,介绍李雷同学的基本情
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如图,等腰梯形ABCD对角线交与点O,点E、F、G分别是AO、BO、DC的重点,∠AOD=60°试说明△EFG是等边三角
精彩回答
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黄赤交角的度数是( )
用数学归纳法证明“2^n>n^2+1对于n≥n0的自然数n都成立”时,第一步证明中的起始值n0应取( )
解方程:5分之11乘37%加上100分之63除以11分之5减5分之2