Chris_Tara 幼苗
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1年前
回答问题
如图,已知AB是⊙O的直径,CD是⊙O的一条弦,并且弦AB⊥CD于E,角COD=120°,⊙O的半径为8cm,求弦CD的
1年前1个回答
初三圆证明题,AB为圆O的直径,CD为垂直于AB的弦,E为OC的中点,连接AE并延长,交圆O于点F连接DF、CB,相交于
已知:如图,在三角形ABC中,BD=CD,DE垂直于AB于点E,DF垂直于AC于点F,且BE=CF 求证:AD平分角BA
如图,AB是⊙O的直径CD是弦,若AB=10cm,CD=8cm,那么A、B两点到直线CD的距离之和为______.
1年前4个回答
如图,AB为○O的直径,D为弧AB的中点,C为弧AD上一点,弦CD=根号2,I为三角形ABC的内心。
(几何证明选讲选做题)如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,CD与⊙O相切于点D.若∠C=18°,则∠CDA=_
1年前2个回答
圆关于垂径定理的题目如图,已知AB为○O的直径,CD为○O的弦,AB、CD交于P点,且∠APC=45°,若○O的半径为R
如图,AB是⊙O的直径,AF是⊙O的切线,CD是垂直于AB的弦,垂足为E,过点C作DA的平行线与AF相交于点F,CD=4
如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,CD平分∠ACB交⊙O于点D,交AB于点F,弦AE⊥CD于点H,连接CE、O
图,AB⊥CD,AB为⊙O的直径,CD为弦,∠D=25°则AC弧所对的圆周角等于
1年前3个回答
如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦AE⊥CD,BF⊥CD,垂足分别是E、F,AB=20,CD=16
如图,已知AB是⊙O的直径,CD是弦,AE⊥CD交DC的延长线于E,BF⊥CD交CD的延长线于F.
如图,已知AB是⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为D,AE⊥AB,且AE=AC,BE交圆O于点F 求证:EF·EB=AD·A
如图,在同心圆中,AB为大圆的直径,CD是小圆的直径,AC=5cm.
如图,AB是⊙o的直径,CD是弦,过A,B两点作CD的垂线,垂足分别为E,F,若AB=10,AE=3,BF=5,则EC=
(2007•北塘区二模)如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,CE=1,AB=10,则直径CD的长为______.
如图,AB是○O的直径,CD是○O中非直径的弦,求证AB>CD
如图3 g 19,ab为圆心的直径,cd为弦,且cd垂直ab,垂足为h; 1.如果圆心的半径为4,∠bac=30°,求c
如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,CE=1,AB=10,则直径CD的长为______.
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一道离散数学题设<A,<=>为一有限全序集,|A|>=2,R是A*A上的关系,根据R下列各定义,确定是否为半序集、全序集
MyDailyLife 作文
设函数f(x)=a2^x+b4^x,其中常数a,b满足abf(x),求实数x的取值范围
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精彩回答
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10个月前
信客最痛苦的是蒙受怀疑、欺凌、憎恨。但是信客的阅历又让他增长才干。请概括信客的特点: ①信客信客就在一个信字:__________________________ ②终年跋涉,非常辛苦:____________________________ ③收入微薄,生活贫穷:____________________________
根据文中划曲线的句子仿写一个句子。要求:符合语境,句式相同。 秋天是多姿多彩的
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曲线y=-x^3+x^2+2x与x轴所围成图形的面积为( )