三种球的价格如图所示，解决下列问题：
三种球的价格如图所示，解决下列问题：
（1）王老师手中有260元钱，如果刚好买同一种球若干个，想一想，她买了哪种球？买了几个？
（2）如果王老师用手中的钱买4个球，发现钱还不够，想一想，她买的又是哪种球？再加上多少元钱王老师就可以买到这4个球？
（1）王老师手中有260元钱，如果刚好买同一种球若干个，想一想，她买了哪种球？买了几个？
（2）如果王老师用手中的钱买4个球，发现钱还不够，想一想，她买的又是哪种球？再加上多少元钱王老师就可以买到这4个球？
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解题思路：（1）根据题意，可用王老师带的钱数除以每种球的单价，最后得到的商是整数而没有余数即是王老师购买的球的种类；
（2）根据问题（1）可知，王老师购买足球可以买5个，所以可确定王老师购买4个篮球的钱数不够，可用篮球的单价乘4计算出购买4个篮球的钱数，最后再减去260即是再加的钱数，据此解答即可．
（2）根据问题（1）可知，王老师购买足球可以买5个，所以可确定王老师购买4个篮球的钱数不够，可用篮球的单价乘4计算出购买4个篮球的钱数，最后再减去260即是再加的钱数，据此解答即可．
（1）因为260÷52=5（个）
所以王老师买了足球，正好买了5个．
（2）68×4-260
=272-260
=12（元）
答：王老师购买4个篮球的钱数不够，再加上12元即可．
点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．
考点点评： 此题主要考查的是公式单价×数量=总价的灵活应用．
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