实习中 幼苗
共回答了12个问题采纳率:66.7% 举报
以B为研究对象,绳子的拉力F=mg. 再以A为研究对象,得到F+FN=Mg,得到FN=Mg-F=(M-m)g故选A
点评:本题考点: 共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用. 考点点评: 本题采用的是隔离法.当物体处于平衡状态时,采用隔离都可以求解.当几个物体都处于平衡状态时,也可以采用整体法.
1年前
hnlove1016 幼苗
共回答了1个问题 举报
新福尔摩斯 幼苗
共回答了241个问题 举报
回答问题
两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,不计动滑轮与各个物体之间的摩擦,物体A对轻
1年前7个回答
如图所示,两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,已知M>m,A静止在水平地面上.不计滑轮质量,则
1年前1个回答
两个物体A和B的质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A物体静止在水平地面上,如图1-6所示,不计摩擦,A物体对绳的
1年前3个回答
1年前2个回答
光滑水平面上有A,B两个物体,通过一根跨过定滑轮的绳子相连,如图,它们的质量分别为mA和mB,当水平力F拉着A
(2015•内江三模)如图所示,两个物体A和B的质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻细绳相连,且M>m,A物体静止在水平面
如图所示,两个物体A和B的质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A物体静止于水平面上,不计摩擦,A物体对绳的作用力大
两个物体A和B的质量分别为3m和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A物体静止水平地面上,如图所示,不计摩擦,A物体对绳的作用力
一道物理力学题质量分别为2m和m的物体A、B通过细线跨过滑轮相连,当斜面倾角θ=45°时,两个物体都处于静止状态.(1)
两个物体A和B,质量分别为2m和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,如图所示,θ=30°,不计摩擦,则以下说
(2013•蜀山区二模)两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连.A静止于水平地面上,如图所示,不计摩擦
如图所示,A、B两物体(均可看作质点)质量分别为m 1 、m 2 ,用跨过定滑轮的细绳相连,置于固定斜面体的两个斜面上的
如图所示,两个物体A和B的质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A物体静止于水平面上.不计摩擦.A物体对绳的作用力的
如图所示,两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,不计摩擦,则下列说法正确的是(
如图所示,A、B两物体(均可看作质点)质量分别为m1、m2,用跨过定滑轮的细绳相连,置于固定斜面体的两个斜面上的相同高度
(10分)如图所示,质量分别为m A 、m B 的两个物体A和B用跨过定滑轮的细绳相连,用力把B压在水平桌面上,使A离地
如图所示,质量分别为mA、mB的两个物体A、B,用细绳相连跨过光滑的滑轮,将A置于倾角为θ的斜面上,B悬空
如图所示,两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,不计摩擦,则A对绳的作用力与地面
你能帮帮他们吗
叔本华名言出处?叔本华认为,个性在我们生命的每一刻不停地工作,它使我们在面对生命中不同的问题或抉择时做出这样或那样的选择
水的密度是1.0×103kg/m3,其物理意义为______.小敏家中修建了一个水池,她用尺测算出水池的容积为6m3,则
这篇童话故事的主要人物是.用英语怎么说
如图,在三角形ABC中,角ACB=90°CD 是角平分线,点E在AB边上 角ECB=角B EF垂直AB交CD的延长线于点
时代英语报六年级下册配套测试卷
精彩回答
如图所示,在四边形ABCD中,CB=CD,∠ABC=∠ADC=90°,∠BAC=35°,则∠BCD的度数为______度.
江南,长歌行,敕勒歌,咏鹅,风,在线等,急!!!
利用下列实验装置及药品,能实现相应实验目的的是( )
不定积分:e^x(sinx)^2dx
(-4x+3y)²完全平方公式