某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到的实验数据如表:

某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到的实验数据如表:
物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
(1)实验中,记录加热时间的目的是:______.
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的______有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:升高相同的温度时,______吸收的热量不同.
(3)该实验采用了控制变量法,下列探究过程中也采用了一这方法的是______.
A.探究影响压力作用效果的因素
B.探究平面镜成像的特点
C.探究通电螺线管的磁场是什么样的
(4)水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示,①根据图甲可判断出a物质是______.
②根据图乙可判断出______吸热能力强.
bwj_soldier 1年前 已收到1个回答 举报

hlj119 幼苗

共回答了13个问题采纳率:84.6% 举报

解题思路:(1)实验中需使用相同的电加热器给水和煤油加热,并通过加热时间的长短来反映吸收热量的多少;
(2)物体吸收热量的多少与物质的种类、质量和升高的温度有关,在分析过程中要用控制变量法;
(3)一个量与多个量有关,控制其它量不变研究与其中一个量的关系,这种方法叫控制变量法;
(4)质量相同的物体,密度越小,体积越大.

(1)使用相同的电加热器给水和煤油加热,该实验中,记录加热时间是为了比较水和煤油吸收热量的多少;
(2)第1、2或3、4次实验数据,物质相同,升高的温度相同,质量不同,加热时间不同,说明吸收的热量不同,可知同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的质量有关;
第1、3次或第2、4次实验数据,物质的质量和升高的温度相同,种类不同,加热时间不同,说明吸收的热量不同,可知质量相同,升高的温度相同,吸收的热量的多少与物质的种类有关.
(3)A、压力的作用效果与压力和受力面积两个量有关,控制其中一个量研究与另一个量的关系,用到了控制变量法;
B、平面镜成像的特点与物体有关,没有用到控制变量法;
C、通电螺线管的磁场用到了模型法,故选A;
(4)①实验时选择水和煤油的质量相同,水的密度大,煤油的密度小,根据密度公式得,水的体积小,煤油体积大,所以a物质是水,b物质是煤油.
②方法一:(使水和煤油的质量相同,在水和煤油吸收热量相同时,通过比较温度变化量来比较比热大小)
如图一,在水和煤油吸收相同热量时,a物质温度升高,20℃-10℃=10℃,b物质温度升高了30℃-10℃=20℃,根据Q=cm△t,a物质温度变化小,a物质比热大.可以判断a物质是水,所以a物质吸热能力强.
故答案为:(1)比较水和煤油吸收热量的多少;(2)质量;物质种类不同;(3)A;(4)①水;②a.

点评:
本题考点: 控制变量法与探究性实验方案.

考点点评: 不同物质吸收热量的多少与物质种类、质量和温度变化都有关系.在比较不同物体的吸热能力时,必须运用控制变量法,规范操作,才能得到正确的结论.

1年前

3
可能相似的问题
Copyright © 2024 YULUCN.COM - 雨露学习互助 - 16 q. 1.588 s. - webmaster@yulucn.com