张老师在一次探究学习课中,设计了如下数表:(1)分别观察a,b,c与n之间的关系,并用含自然数n

张老师在一次探究学习课中,设计了如下数表:(1)分别观察a,b,c与n之间的关系,并用含自然数n
张老师在一次探究学习课中,设计了如下数表: (1)分别观察a,b,c与n之间的关系,并用含自然数n(n大于1)的代数式:a=,b=,c=; (2)猜想以a,b,c为边的三角形是否为三角形,并验证你的猜想.
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