(2010•普陀区一模)请写出:

(2010•普陀区一模)请写出:
(1)用化学式表示两个氮气分子______;
(2)+5价氮的氧化物的化学式
+5
N
2O5
+5
N
2O5

(3)五水合硫酸铜的化学式______,该物质属于______(填写“纯净物”或“混合物”);
(4)NH4NO3下划线的原子团名称是______,该原子团中氮元素的化合价是
−3
N
H4NO3
−3
N
H4NO3
此人已晕 1年前 已收到1个回答 举报

1311a3 春芽

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解题思路:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

(1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如氮气分子是双原子分子,可表示为:N2,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以两个氮气分子可表示为2N2,故答案为:2N2
(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+5价氮的氧化物的化学式,可表示为:
+5
N2O5
(3)根据化合价原则正确书写物质的化学式,故五水合硫酸铜的化学式为CuSO4•5H2O,只有一种物质组成,故属于纯净物.
(4)NH4NO3下划线的原子团名称是铵根,根据化合价的表示方法,该原子团中氮元素的化合价可表示
为:
−3
NH4NO3
故答案为:(1)2N2;(2)
+5
N2O5;(3)CuSO4•5H2O 纯净物; (4)铵根
−3
NH4NO3

点评:
本题考点: 化学符号及其周围数字的意义;纯净物和混合物的判别;有关元素化合价的计算.

考点点评: 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

1年前

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