酒满楼 幼苗
共回答了13个问题采纳率:84.6% 举报
1年前
回答问题
要详解‘以下变量x.、y、z均为double类型且已正确赋值,不能正确表示数学式子的C语言表达式是’:
1年前1个回答
数学式子换c语言表达式(3.26e的x方+1/3(a+b)4次方
下列数学式子用C语言运行结果是多少?
数学关系式x≤y≤z可用C语言表达式表示(C)
空白处用语言表达试写出下面命题:a和b中至少一个小于c____.a乘以b除以d的积_____.表示数学中的关系表达式“x
以下变量x,y,z均为double类型且已正确赋值,不能正确表示数学式子x÷y÷z的C语言表达式是 A
C语言程序,与数学式子对应的C语言表达式是( ). A.9*x^n/(2*x-1)
以下变量x.、y、z均为double类型且已正确赋值,不能正确表示数学式子x/yz的C语言表达式是( ).
为何选A?1.以下变量x,y,z均为double类型且已正确赋值,不能正确表示数学式子x÷y÷z的C语言表达式是A)x/
C语言的一道触及题目.以下变量x.、y、z均为double类型且已正确赋值,不能正确表示数学式子x/yz的C语言表达式是
根据下列数学式子,写出相应的C语言表达式.
设a为整型变量,能正确表达数学关系10≤a≤15的C语言表达式是_____.
如何提高数学教师的课堂语言艺术和表达能力
把数学式写成C语言表达式
请你举一个含有常量和变量的例子,要求能用数学表达式能表达这个过程,并说出这个过程中哪些量是常量,哪些是变量
用一个数学式子表示以下用语言叙述的数量关系
求根号2,根号3,根号5,根号6,根号7,根号8,根号9,根号10的近似值(保存三位小数)及规律,用数学式子表达
1年前14个回答
数学式子用英语怎么表达7×8+3 32÷8-1 (6+5)×3
1年前2个回答
你能帮帮他们吗
0,3,26,255,()填括号中的数求大神帮助
fall into trouble有这样的说法吗?还是用get?
形容人性格或表情怪异多变的词语
“差不多就这样”怎么说?课堂上回答英语老师问题的时候,blah blah blah了一大堆,最后没词了想说“差不多就这样
一辆摩托车1.5小时行143.4千米是一辆三轮车速度的1.6倍,这辆三轮车每小时行多少千米
精彩回答
六年级数学题孩子不会做,帮帮忙。谢谢!
现代文阅读。 然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那么,创造性的思维又有哪些必需的要素呢?
求极限 lim/x-0 (根号x+1) -1/x
( )肉体的生命短暂,生老病死( )往往令人无法捉摸,( ),让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,( )在于我们自己掌握。
下表为世界某城市气候资料统计表。完成下列小题