李景皓 幼苗
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同种物质的质量与体积成正比,体积越大质量越大,因此图象B正确.故选:B.
点评:本题考点: 密度及其特性. 考点点评: 本题属于图象信息题,考查学生的图象分析能力和知识综合能力,以及对数学函数图象的把握,理解物理量的性质是解决此类问题的关键.
1年前
回答问题
为了探究同种物质的质量与体积的关系,某同学取体积不同的同种物块,用天平分别称出每个物块的质量.实验记录表格如下:
1年前1个回答
某同学在探究“同种物质的质量和体积的关系”的实验中,记录的实验数据如下表:
为了探究同种物质的质量和体积的关系,某同学取体积不同的物块,用天平分别称出每个物块的质量.实验记录的表格如下:
艾力同学在做“探究同种物质质量与体积的关系”实验时,所用实验器材有量筒、水、细针、天平和从同一木头上截取的三个大小不同的
初二物理题3.某同学通过实验犯法探究同种物质的质量和体积的关系时,除了选用体积不同的几个正方体铝块外,还需仪器_____
1年前2个回答
小明同学在“探究同种物质质量与体积的关系”时,所用实验器材有量筒、水、细铁丝、天平和从同一木头上截取的四个大小不同的木块
艾力同学在做“探究同种物质质量与体积的关系”实验时,所用实验器材有量筒、水、细针、天平和从同j木头上截取的三个大p不同的
叶子和小雨同学用铝块和木块来探究“同种物质的质量m与体积V的关系”,做出了如图所示的m-V图象,由图象可知( )
(2014•南京二模)某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图象如图所示.若用这两种物质分别做成质量相等的A、
通过探究可以发现,相同体积的不同物质,质量—;质量相同的不同物质,体积—;同种物质的质量和体积比值—,即它的质量与体积—
实验探究:同种物质的质量与体积的关系
探究同种物质的质量与体积的关系
1年前3个回答
(2014•嘉陵区模拟)如图是小聪同学在探究甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系时得出的图象,用上述两种物质分别做成a、
在"探究同种物质的质量和体积关系"的实验中,小明对A,B两种物质进行了探究,
下表是小明在探究“同种物质质量体积关系”实验时所得数据.
你能帮帮他们吗
在金属铝所列性质中,属于化学性质的是( )
在氧气,二氧化碳两种物质中都含有氧原子吗
那一次我哭了 作文
—Who is that little boy in the photo?
Father played a joke on us
精彩回答
在“调查校园社区或农田的生物种类”活动中,不需要进行的工作是( ) A.设计调查报告 B.作好归纳整理 C.制作植物标本 D.作好调查记录
10个月前
三个相同的量筒分别装有密度由大到小的100g的盐水、水、酒精,则杯中液面(ρ盐水=1.02×10³kg/m³,ρ水=1.0×10³kg/m³,ρ酒精=0.8×10³kg/m³) [ ]
《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》
医药用的阿斯匹林的组成是含4.5% 氢、35.5%氧、60%碳
您好,去年那个森林救火问题您是怎么做的,可以告诉我一下吗,谢谢