塔拉夏的判决 幼苗
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1年前
回答问题
以“爱心”为陈述对象 以“爱心”为陈述对象,分别以“泉水”“歌谣”为喻体,依照下面的句式再造两个句子,使之构成一组排比句
1年前1个回答
以“爱心”为陈述对象,分别以“泉水”“歌谣”为喻体,依照下面的句式再造两个句子,使之构成一组排比句。
仿写句子急用!要求以爱心为陈述对象,分别一"泉水"和"歌谣"为喻体再造两个句子,使之构成排比句.爱心是一片照射在冬日的阳
1年前3个回答
以爱心为陈述对象以"爱心"为陈述对象,分别以 小雨 泉水 为比喻对象,依照下面的句式再造两个句子,使之构成结构相似的句子
仿照例句,分别以“泉水”“歌谣”为陈述对象,依照下面的句式再造两个句子,使之构成一组排比句。(4分)
句子仿写:爱心是冬日的阳光,使人感到人间的温暖;爱心是沙漠里的泉水,使人看到生活的希望;爱心是动听的歌谣,使人心灵得到慰
1年前5个回答
以“爱心”为陈述对象 造句 急!
1年前6个回答
以" 爱心 "为陈述对象,仿照下面句式,另写2句
以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句式再续写两组句子.
以“爱心”为陈述对象,仿写两个比喻句,使之构成排比句.
以“爱心”为陈述对象,仿写句子,构成一组排比句。(2分)
谁能够以爱心为陈述对象写两句话并且组成紧密的句子
以‘爱心’为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个句子,构成一组排比句.
以“爱心”为陈述对象,依照下面的句式仿写一个句子,构成一个排比句.
以"爱心"为陈述对象,仿句例:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖
用爱心为陈述对象,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句
请以"爱心"为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句. 爱心是一片照射
你能帮帮他们吗
风雪山神庙 人物特点体现了林冲( 20字以内 )的性格特点
好象没有那么一回事似的,形容不动声色或漠不关心
假如没有灰尘这篇课文运用了哪些说明方法,并摘录相应句子
如图所示,在三角形ABC中,BD平分∠ABC,ED平行BC交AB于E,EF平行AC交BC于F求证BE=FC
因为我的作业没有完成,所以老师让我到办公室去,这时我心里就如------------------------(写一句歇后
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《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒.言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:______________,______________.
设x/z=ln*z/y ,求az/ax,az/ay,a²z/axay
数学中有一些命题的特征是:原命题是真命题,但它的逆命题却是假命题.
已知数列{An},Sn=2的n次方.求数列{An}的通项公式
勾股定理与逆定理