我拐 幼苗
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tianxinpingen 幼苗
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1年前
回答问题
若“!”表示一种运算符号,如1!=1,=1 x 2,=3×2×1求：100/98
1年前1个回答
观察下列等式（式子中的!是一种运算符号）：=1,=2x1,=3x2x1,=4x3x2x1,……计算(n!)除以(n-1)
我们规定“！”是一种运算符号，并且1！=1，2！=2×1，3！=3×2×1，4！=4×3×2×1，…那么 100! 98
规定△是一种运算符号，且a△b=ab-ba，试计算4△（3△2）的值．
若“!”是一种运算符号,且1!=1,=2×1,=3×2×2,=4×3×2×1,…,则计算2013!÷2012!的结果是＿
若“!”是一种运算符号,且1!=1,=2*1,=3*2**1,=4*3*2*1,……,求2011!分之2012!的值?
1年前3个回答
用+、-、×、÷四种运算符号把下面算式连接起来．（允许加小括号）
1年前2个回答
规定“*”是一种运算符号，且a*b=a的b次方-b的a次方，例如：2*3=2的3次方=8-9=-1，试计算4*（3*2）
请将“＋”,“-”,“×”,“÷”四种运算符号填入下面算式中,使等式成立
1年前5个回答
规定△是一种运算符号,且a△b=a的b次方-b的n次方,使计算4△（3△2）的值.请写出计算过程和理由,
我们规定"!"是一种运算符号,并且1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,…,那么
假设一种运算符号为*,x*y表示把x和y加起来被4除.
1年前7个回答
#表示一种运算符号,它的意义是a#b=5a+a* b ,求2#x=28 中的x值
帮我猜谜语,猜一种运算符号.有少就有多,有小就有大,要问这是啥,数学一方法.
数学难题求解,欲解从速问题是：规定*是一种运算符号,且a*b=a的b次方-b的a次方,试计算 1*2； 4*(3*2)
若“！”是一种运算符号，并且1！1=1，2！=2×1=2，3！=3×2×1=6，4！=4×3×2×1=24，…，求[98
1年前6个回答
△表示一种运算符号,其意义a△b=(a+b)/2,试求10△0.8的值!
1年前9个回答
在括号里填“+,-,*,/”四种运算符号（只用一次）在图形里填入数字（相同图形必须填入相同的数字）,使四个式子成立.
定义@是一种运算符号,且a@b=a的b次方—b的a次方,试计算4@(3@2)的值
在1～9这9个数字中间，添上〝＋、－〞两种运算符号，使等式成立。1 2 3 4 5 6 7 8 9 ＝100
你能帮帮他们吗
为什么行列式展开式中正项和负项各占一半?
英语翻译如题
我想找一句子`意思就是:时间很快就过去`我的人生就像发了一场梦一样什么作为都没有!
线虫分泌的一种蛋白质能特异性识别体内凋亡细胞表面的磷脂酰丝氨酸,同时该蛋白质也识别并结合吞噬细胞表面某受体蛋白,从而促进
正方形ABCD中,P,Q分别在AB,CD上,(1)△PCQ等于正方形周长的一半,求∠PAQ(2)若∠PAQ=45°,求证
精彩回答
岳飞的“莫等闲， _____________ ，空悲切”提醒我们，正当少年时要发愤读书;《论语》>中的“敏而好学， ”告诫我们学习要虚心。
依次填入下面一段文字中横线的关联词、恰当的一组( )
下列关于声现象的说法，正确的是（ ）
若3的2n+1次幂+3的2n次幂=324,试求n的值
已知一条弧长660，弧线两点之间的距离640,求半径
