pzjjy 幼苗
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1年前
青雨而尽 幼苗
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在一定质量的烧瓶中盛10g11.6%某饱和一元醛溶液,然后与足量的银氨溶液充分混合,放在热水浴中加热,完全反应后,倒去烧
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在一定质量的烧瓶中盛有10g质量分数为11.6%的某醛溶液,然后与足量的银氨溶液充分混合,放在热水中加热,完全反应后倒去
在一定质量的烧瓶中盛有10g质量分数为11.6%的某醛溶液,然后与足量的银氨溶液充分混合,放在热水中加热,在一定质量的烧
为了完全中和一定质量的盐酸,需用10克溶质质量分数为4%的NaOH溶液.
20℃,向100克水中加入10克硝酸钾固体,完全溶解后,得到溶液A,则A溶液的溶质质量分数是( )
在烧瓶中盛有初温为20℃质量为0.5kg的某种液体,当用酒精灯加热使其温度升高到40℃,液体吸收了4.2*10^4的热量
为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示的电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R甲>R乙.
为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图甲所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R甲>R乙.
为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图(1)所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R 甲 >R 乙 .
小丽用如图所示的实验这种探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”.烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,RA>RB.
(2006•兰州)为了探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关,设计了如图所示实验,三只完全相同的烧瓶中盛有等质量的煤油
(6分)为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R 2 >R 1 .
某实验小组在“探究影响电流通过电阻丝产生热量多少的因素”时,设计了如图所示的电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R甲
(2012•山西)为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图甲的电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R甲>R乙.
(2013•天河区二模)小伟探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关,电路如图甲,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R
为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R2>R1.
为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图21甲所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R甲>R乙.
你能帮帮他们吗
《风波》续写 开头看下面 急陈明是个调皮的孩子,他在教室里老坐不住.这不,李老师在讲课,她就在课桌的抽屉里玩起了陀螺
H2SO3 + 2NaHCO3 === Na2SO3 + 2H2CO3为什么能反应
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某小学派出一个方阵(排列成正方形)的同学参加“市运会"开幕式文艺演出,最外层每边站16人,最外层一共有多少人?整个方阵一
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根据课文《傅雷家书》内容填空。 两封信是在不同情况下写的:第一封写于儿子_____________时,劝慰他_____________;第二封写于儿子_____________时,鼓励他_____________。但两封家书的主旋律是一样的:_____________。
【材料分析】 初中学生陈小明,看到同学学钢琴,觉得非常高雅,就让爸爸买了架钢琴学习。尽管平时练琴非常用功,但成绩平平,同学们也说他在这方面不会有什么成就。
在反应:H2+CuO △ Cu+H2O中,氧化剂是( )
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