x方-2x+a因式分解,用十字相乘法,怎么做

你能帮帮他们吗

• 求值sinП/8=( ),cosП/8=( )

  1年前

• 把一根木条锯成三段,第一段是全长的5分之1,第二段是全长的6分之1,第三段长19米,求该木条的总长度.求解好评

  1年前

• 卖女孩的小火柴 作文

  1年前

• 标点用错算什么病句病句是：我昨天看了电影‘闪闪红星’ 病句什么种类：1、成分残缺。2、搭配不当。3、前后矛盾。4、重复啰

  1年前

• 某农民准备用氮肥硫酸铵13.2千克,后改用尿素,如果要到达相同的效果,则需要尿素多少千克

  1年前

精彩回答

• 下列关于性染色体的叙述，正确的是（ ）

  11个月前

• 时值隆冬，天气严寒，彤云密布。。行无数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霏霏；山如玉簇，林似银妆。张飞曰：“天寒地冻，尚不用兵，岂宜远见无益之人乎！不如回新野以避风雪。”玄德曰：“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷，可先回去。”飞曰：“死且不怕，岂怕冷乎！但恐哥哥空劳神思。”玄德曰：“勿多言，只相随同去。” （1）这段文字选自我国古典名著________，作者________，以上故事情节表现了主要人物玄德（刘备）________思想品质。 （2）选段中的景物描写有何作用？

  1年前

• 有明之无善治，自高皇帝罢丞相始……古者不传子而传贤，其视天子之位，去留犹夫宰相也，其后天子传子，宰相不传子。天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤足相补救……宰相既罢，天子之子一不贤，更无与为贤者矣……必使治天下之具皆出于学校，而后设学校之意始备……天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非而公其是非于学校。 ——黄宗羲《明夷待访录》

  1年前

• 阅读下面的文言文，完成相应题目。 杨素蕴，字筠湄，陕西宜君人。顺治九年进士，授直隶东明知县。东明当河，决后，官舍城垣悉败，民居殆尽，遗民依丘阜，但数十家。素蕴至，为缮城郭，招集流亡，三年户增至万余。山东群盗任风亭等剽掠旁郡，扰及畿南。素蕴设计降其渠，散其胁从。十七年，举卓异，授四川道御史。疏言：“臣言官也，宜以言为事。然今下所患，正在议论多而成功少。国家建官分职，各有所事，则平天下无余事。更原皇上推诚御物，俾人人得展其才，尤端本澄源之要也。”【杨素蕴，字筠湄，陕西宜君人。顺治九年（1653年），考中进士，

  1年前

• The album might well have caught on had it been less expensive. 这句子结构咋分析?

  1年前