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根据质量守恒定律,参加反应物的各物质的质量总和,等于反应后生成物的各物质的质量总和,因为生成的氧气是气体,所以固体质量减轻.
点评:本题考点: 质量守恒定律及其应用. 考点点评: 解答此题的关键是准确理解质量守恒定律.
1年前
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(2012•铜仁市)某校课外兴趣小组同学用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气,实验完毕后发现混合物固体质量减少了,请你用学
1年前1个回答
某校课外兴趣小组同学用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气,实验完毕后发现混合物固体质量减少了,请你用学过的化学知识解释.
(2012•哈尔滨模拟)为民小学六年级有250名同学,参加课外兴趣小组分布情况如图.
酸雨是当今“三大”环境污染问题之一,我国西南地区是酸雨的高发地.酸雨的PH<5.6,某校化学课外活动兴趣小组的同学,取刚
某同学阅读课外资料得知:氧化铜对氯酸钾和双氧水的分解都有催化作用,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。
1年前2个回答
(2012•丰台区二模)化学兴趣小组同学们在课外活动中设计了以下实验(如图1)研究某混合气体的组成.
(2002•西城区)为了测定某氯酸钾与二氧化锰混合物中氯酸钾的质量分数,课外小组的同学设计了如下实验:取3.0少混合样品
某化学兴趣小组的同学阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他们对氧化铜产生了探究兴趣
(2012•阜新)某课外小组的同学用下列装置制取二氧化碳.
(2012•仙游县模拟)星期天下午3:00,六年级课外兴趣小组的同学要测量一棵大树的实际高度,他们首先测量了大树的影子长
(2012•崇安区二模)课外兴趣小组活动时,某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系,已知小灯泡的额定电压为
某课外兴趣小组的同学要进行小实验需获得标准状况下的二氧化碳8升(二氧化碳密度为2千克/立方米
(2009•徐汇区二模)某校化学兴趣小组的同学,探究二氧化锰作氯酸钾受热分解的催化剂时,设计了以下实验报告,请将该实验报
(2012•天津)课外兴趣小组的同学们乘火车去参加车模比赛.在行驶的火车上,小明想:“人顺着和逆着火车的行驶方向以相同的
为检验二氧化碳气体中是否混有一氧化碳,某课外兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,根据如图装置回答问题:
实验室提供了以下仪器,请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动: (1)若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,你认为除需要
兴塘初中化学兴趣小组的同学在实验室用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气时,反应前氯酸钾和二氧化锰混合物的质量为7克,
某中学化学兴趣小组的同学在查阅资料时发现金属氧化物A(固体)也能加快氯酸钾的分解速率即起催化作用,且A和二氧化锰的最佳催
你能帮帮他们吗
在一次数学考试中,随机抽取100名同学的成绩作为一个样本,其成绩的分布情况如下:
英语翻译我们的世界正处于危险中 (be in danger)我们必须做一些事来拯救地球 (do something to
1.Although she didn't feel well,( )she went on working.
suggest和suggestion的区别在哪里,别太抽象
— Don’t forget to close the door when you leave the room.
精彩回答
读下面农作物分布图,回答1—2题。
大家帮我看看这个填空怎么做
夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝,它建立于 [ ]
Kunming is a beautiful city ________ flowers and green grass and trees are seen all year round.
在坐标平面内,与点A(1,2)和点B(3,1)距离相等的直线方程为?