chen111213 春芽
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1年前
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如图,在三角形ABC中,已知角ACB=90度,CD为AB边上的高,DE垂直AC于点E,三角形ADE的中线AG的延长线交B
1年前2个回答
如图,在三角形ABC中,BC=AC,角ACB=90°,D是AC的一点,AD⊥BD交BD的延长线于E,AE=1/2BD,求
如图所示,在三角形ABC中,已知角ACB=90度,CD垂直AB于点D,设BC=a,AC=b,CD=h,求证:1/a平方+
1年前1个回答
如图,在三角形ABC中,已知角ACB=90度,CD为AB边上的高,DE垂直于AC于点E,三角形ADE的中线AG的延长线交
已知:如图,三角形abc中,bc=ac,角acb=90度,de分别为斜边ab上的点,且角单测5度.求证de的平方=ad的
在Rt三角形ABC中,已知角ACB=90度,CD是AB边上的高,AB=13cm,BC=12cm,AC=5cm,求CD的长
已知三角形abc中,bc=ac,角acb=90度ad平分角cab交bc于e,bd垂直于ad于d,求证:ae=2bd
同问如图,在三角形ABC中,已知角ACB=90度,CD为AB边上的高,DE垂直AC于点E,三角形ADE的中线AG的延长线
1年前3个回答
三角形ABC中,CB=CA,角ACB=90°,D为BA上任意一点,求证BD方+AD方=2CD方
如图,在三角形ABC中,已知角ACB=90度,CD为AB边上的高,BE平分角ABC,分别交CD、A
如图,在Rt三角形ABC中,已知角ACB=90度,AC=BC,D为CB的中点,CE垂直AD于E,BF平行AC交CE的延长
如图.在RT三角形ABC中.已知角ACB=90°.CA=CB.点D在BC的延长线上.点E在AC上且CD=CE.联结BE、
三角形ABC中,CD是角ACB的平分线且交AB于点D,DE//BC交AC于点E,若AD比DB等于2比3,AC等于a,求D
1年前6个回答
在三角形ABC中,已知角ACB=90度,角1=角B,求证点D在ac的垂直平分线上
如图,在三角形ABC中,已知角ACB=90度,点D在AB上,点E在BC上,AC=AD,DE垂直于CD,求证:角A=2角B
如图,在三角形ABC中,已知角ACB=90°,CA=CB,D、E为AB上的两点,且角DCE=45°.
在三角形ABC中,如图,角ACB=90度,AB=5厘米,BC=3厘米,CD垂直AB于D求AC长
你能帮帮他们吗
句子英翻中~急Under the terms of that agreement,‘early adopter’ sta
如图,在正方形ABCD中,点E,F,G分别在BC,CD,DA上,且GE⊥BF于点M.求证:BF=GE
集合名詞和集體名詞有啥區別?哪個可數?舉幾個例子撒
英语正确形式填空五分钟求解My father worked as a teacher in his _____(twen
类推的思维方法在化学学习与研究中有时会产生错误结论,因此类推的结论最终要经过实践的检验,才能决定其正确与否,下列几种类推
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托勒密定理的逆定理怎么证明?
下列各项中表述有误的一项是 [ ]
“十四五”规划建议中提出,我国将加快推动绿色低碳发展,制定___年前碳排放达到峰值的行动方案。
材料一:小丽从小就喜欢旅游,每到暑假,就会和家人一起去游历名山大川、名胜古迹。旅游既让小丽的假期生活充实起来,又增进了她对祖国大好河山和传统文化的了解。
一个带分数,如果把它的分数扩大2倍,这个带分数是4又2分之一,如果扩大5倍,这个带分数是6又4分之三 原来的带分数是多少?