小明在学习中探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲所示:

小明在学习中探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲所示:

①某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是______℃.
②小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线(如图丙).由图丙可知水的沸点是______℃,则当时的大气压______(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
③加热前,烧杯中装有初温20℃、质量500g的水,当把水加热到50℃时(不考虑水的汽化),这些水需要吸收热量______J[水的比热容是4.2×103J/(kg・℃)].
yinghuochong608 1年前 已收到1个回答 举报

3496978 花朵

共回答了21个问题采纳率:100% 举报

解题思路:(1)温度计读数时,先确定是零上还是零下,认清分度值,再读数;
(2)知道液体的沸点与液体上方的气压有关,气压越高,沸点越高,气压越低,沸点越低;
(3)知道水的质量和温度的变化以及比热容,根据Q=cm(t-t0)求出水需要吸收热量.

(1)温度计的分度值是1℃,此时是零上,液柱上表面对准了90℃上面第4个小格处,读作94℃;
(2)由图象分析可知:水在第10分钟开始沸腾,温度保持不变,此时温度为98℃,水沸点为98℃;1标准大气压下水的沸点为100℃,由此可知当时时气压小于1标准大气压;
(3)水需要吸收的热量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×500×10-3kg×(50℃-20℃)
=6.3×104J.
故答案为:
①94;
②98;低于;
③6.3×104

点评:
本题考点: 探究水的沸腾实验.

考点点评: 本题考查了温度计的使用、对图象的分析能力、热量计算公式的应用,计算过程要注意单位的换算,是一道基础题目.

1年前

1
可能相似的问题
Copyright © 2024 YULUCN.COM - 雨露学习互助 - 17 q. 0.081 s. - webmaster@yulucn.com