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（1997•河北）如图，已知扇形AOB的半径为12，OA⊥OB，C为OB上一点，以OA为直径的半圆O1；和以BC为直径的
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如图,已知扇形AOB的半径为6,OA⊥OB,C为OA上一点,以AC为直径的半圆O1,和以OB为直径的半圆O2相切,
如图,已知扇形AOB的半径为R,OA⊥OB,C为OB上一点,以OA为直径的半圆O1与以BC为直径的半圆O2相切于点D,
1年前
一道关于初三的数学题..如图1,扇形AOB中,∠AOB=120°,C为半径OA上一点,CD∥OB,交于D点．（1）当CD
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如图，扇形OAB的半径为2，圆心角为[π/3]，∠AOB的平分线 交弧AB于点C，P为弧AC上一点，PM⊥OA
圆心角为60°的扇形AOB的半径为1,c是AB弧上一点,作矩形CDEF,如图,当c点在什么位置时,这个矩形的面积最大,
如图,已知扇形AOB的半径是10,∠AOB=90°,求图中阴影部分的面积
如图，扇形AOB中，OA=12cm，OA⊥OB，O1是OA上一点，以O1为圆心、O1A为半径的半圆和以OB为直径的半圆O
如图,已知扇形AOB的半径是20厘米,角AOB等于90度,求图中阴影部分的面积
已知如图，扇形AOB的圆心角为120°，半径OA为6cm．
如图,已知扇形AOB的圆心角为120゜,半径为6,求：⑴弧AB的长；⑵弓形AOB的面积
如图已知扇形AOB的半径为6cm，圆心角的度数为120°，若将此扇形围成一个圆锥，求：
如图已知扇形AOB的半径为6cm，圆心角的度数为120°，若将此扇形围成一个圆锥，则围成的圆锥的底面半径为（ ）
如图,已知扇形AOB的内切圆圆O'分别切扇形的半径OA,OB于D,E,且OA=6,圆O'的半径为2
（2012•龙岩模拟）如图，已知扇形AOB的半径为6cm，圆心角的度数为120°，若将此扇形围成一个圆锥．则围成的圆锥的
如图已知扇形AOB的半径为6cm，圆心角的度数为120°，若将此扇形围成一个圆锥，则围成的圆锥的侧面积为 [
（2013•襄城区模拟）如图已知扇形AOB的半径为6cm，圆心角的度数为120°，若将此扇形围成一个圆锥，则围成的圆锥的
如图，已知扇形AOB的半径为6，∠AOB=90°，等边△CDE的顶点C、D、E分别在OA、OB、AB上，P为△CDE的外
如图，已知在扇形OAB中，∠AOB=90°，半径OA=10，正方形FCDE的四个顶点分别在AB和半径OA、OB上，则CD
你能帮帮他们吗
有两根绳子第一根长26米第二根长18米两根减去同样的一段第二根剩下的长度是第一根剩下长度的五分之三
人们会从生活中的一些小事中得到启示.想一想,你有过这样的收获吗?请列举2~3个例子.
用现代生物技术能制造出新的生物品种,这主要是由于 （ ）
There seemed little doubt that the spread of a particular cu
It's time out!
精彩回答
真分数的倒数大于1，假分数的倒数不大于1。 [ ]
What’s the price of the apple?
Li Ming is ________ fifth. [ ]
设｛an｝是公差不为0的等差数列额,a1=2,且a1,a3,a6成等比数列,则｛an｝的前n项和Sn=（ ）
铁匠师傅在打造刀具时,主要经过三个过程:锻炼、打制、淬火,请解释一下这三个过程中分别是以什么方式改变了加工对象的内能.
