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已知:如图PT是⊙O的切线,T为切点,PAB是经过圆心O的割线.
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选修4-1:几何证明选讲如图,已知 是⊙ 的切线, 为切点, 是⊙O的割线,与⊙ 交于 , 两点,圆心 在
(2014•吉林二模)如图,AB是⊙O的一条切线,切点为B,ADE,CFD,CGE都是⊙O的割线,已知AC=AB.
1年前
(2004•陕西)已知:如图,⊙O是△ABC的外接圆,且AB=AC=13,BC=24,PA是⊙O的切线,A为切点,割线P
如图,已知AB是圆心O的切线,B是切点,ACD是过圆心O的圆的割线,且∠A=20°,求∠D的度数为多少?
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选修4-1:几何证明选讲.如图,AB是⊙O的一条切线,切点为B,ADE、CFD、CGE都是⊙O的割线,已知AC=AB.证
(1997•四川)已知:如图,⊙O中,AB、AC是弦,CD是直径,PC是⊙O的切线,切点为C,割线PD交⊙O于点E,DE
已知:如图,⊙O是△ABC的外接圆,且AB=AC=13,BC=24,PA是⊙O的切线,A为切点,割线PBD过圆心,交⊙O
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如图,已知PA为圆O的切线,A为切点,PBC为割线,∠APC=45°,D为CB的中点,E为OP的中点,试判断:△AED为
(2007•海南)如图,已知AP是⊙O的切线,P为切点,AC是⊙O的割线,与⊙O交于B,C两点,圆心O在∠PAC的内部,
(1997•福州)已知:如图,PM是⊙O的切线,M为切点,PAB和PCD均是⊙O的割线,它们与⊙O的交点分别为A、B、C
(2014?凉山州)已知:如图,P是⊙O外一点,过点P引圆的切线PC(C为切点)和割线PAB,分别交⊙O于A、B,
(2004•天津)如图,已知PAB是⊙O的割线,AB为⊙O的直径,PC为⊙O的切线,C为切点,BD⊥PC于点D,交⊙O于
初三数学(好再加分!)如图:已知PA为⊙O的切线,A为切点,PBC为⊙O的割线,∠APC=45°,D为CB的中点,E为O
(2001•哈尔滨)如图,从圆外一点P引圆的切线PA,点A为切点,割线PDB交⊙O于点D、B.已知PA=12,PD=8,
(2006•菏泽)(非课改区)如图:PT是⊙O的切线,T为切点,PB是⊙O的割线交⊙O于A,B两点,交弦CD于点M,已知
(2003•南宁)如图,已知PA是⊙O的切线,A是切点PC是过圆心的一条割线,点B、C是它与⊙O的交点,且PA=8,PB
(2014•凉山州)已知:如图,P是⊙O外一点,过点P引圆的切线PC(C为切点)和割线PAB,分别交⊙O于A、B,连接A
你能帮帮他们吗
综合改错:太阳下山后,傍晚时分.我和姐姐来到一坐大山脚下.我们开始向上攀登.爬着爬着,我们看见周围
把两个完全相同的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长和是64厘米,这个长方体体积是多少立方厘米?
三个数的平均数是13.5,甲是乙的4倍,丙比甲多4.5,求三个数各是多少?
We cannot only think of ourselves and we should ______about
学校举办以年级为单位的秋季运动会,高三年级共有42名学生报名参加,已知报名参加长跑的有16人,跳高的有24人,跳远的有1
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如图P为正方形ABCD内一点,且BP=2,PC=3,∠APB=135°,将△APB绕点B顺时针旋转90°得到△CP′B,连接PP′,则AP= .
Peter 在深圳找到了一份工作,所以他不得不在那独居。
On a small farm(农场), there is no school.
人耳可利用______来准确判断声源的位置.堵住一只耳朵,只用另一只耳朵听声音,______(选填“能”或“不能”)准确判断声源方位.
单词go to school跟go to the school有什么不同?