（2006•海珠区一模）小明同学在学习CO化学性质时，设计了图1所示的实验方案．图1中的a是涂有糊状氧化铜粉末（用水调成
（2006•海珠区一模）小明同学在学习CO化学性质时，设计了图1所示的实验方案．图1中的a是涂有糊状氧化铜粉末（用水调成）的玻璃棒．实验时，将玻璃棒涂有氧化铜的部分在酒精灯火焰上加热，然后迅速插入装有CO的集气瓶中．
请回答：
（1）小明同学设计的图1所示实验，是为了验证CO的什么化学性质？（用化学方程式表示）
（2）图1中加入澄清石灰水的作用是______．
（3）图1、图2两个实验方案中，你认为比较好的是______，理由是______（至少写两点）．
请回答：
（1）小明同学设计的图1所示实验，是为了验证CO的什么化学性质？（用化学方程式表示）
CO+CuO
Cu+CO2
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CO+CuO
Cu+CO2
．
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（2）图1中加入澄清石灰水的作用是______．
（3）图1、图2两个实验方案中，你认为比较好的是______，理由是______（至少写两点）．
赞 uu流浪狗 幼苗
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解题思路：（1）根据方程式的写法考虑；
（2）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的特性考虑；
（3）要从实验操作的难易程度、环保方面考虑．
（2）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的特性考虑；
（3）要从实验操作的难易程度、环保方面考虑．
（1）反应物是一氧化碳和氧化铜，生成物是铜和二氧化碳，反应条件是加热，已经平了；
（2）由于二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的特性，所以用石灰水来检验产物中是否含有二氧化碳；
（3）由于图1中操作起来简单，并且不需要酒精灯，安全，酒精燃烧不充分时就可能产生污染物，并浪费了酒精灯能源．
故答案为：
（1）CO+CuO
△
.
Cu+CO2；
（2）检验生成物中的CO2；
（3）图1操作简便、环保．
点评：
本题考点： 一氧化碳的化学性质；化学实验方案设计与评价；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
考点点评： 通过回答本题知道了方程式的书写方法，检验二氧化碳的方法，知道了比较两种不同装置的优缺点方法．
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