holystone1985 种子
共回答了15个问题采纳率:86.7% 举报
1年前
fanchengbo 幼苗
共回答了75个问题 举报
紫紫妖妖 幼苗
共回答了7个问题 举报
回答问题
第一题:已知有理数a,b和下列条件下探索a,b的正负情况.①a+b>0且ab>0 ②a+b<0且ab>0
1年前2个回答
(探索题)如图所示,若AB∥CD,在下列四种情况下探索∠APC与∠PAB,∠PCD三者之间的关系,并选择图(3)进行说明
1年前3个回答
七年级下探索直角三角形全等条件,
1年前1个回答
当|a+1|=1时,求符号条件的有理数a的值
有理数概念题(一道)有理数减法法则实质就是把减法转化为加法,转化的条件是改变减法中()的符号.
有理数减法法则是把减法转化为_法,转化的条件是改变减法运算中_的符号.
有四个有理数3,4,负6,10,将这四个数(每个数只用一次)进行加减乘除运算,使结果等于24,写出两个符号条件的算式
探索型数学题探索型:如图,已知抛物线y=-x^2+(m+2)x+3m+1与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)(x1
已知x,y为有理数,现规定一种新运算方法“※”,满足x※y=xy+1.探索a※(b+a)与a※b+a※c的关系
已知x,y为有理数,现规定一种新运算“⊕”,满足x⊕y=xy+1,探索a⊕(b+c)+1与a⊕b+a⊕c的关系.
现有有理数将这四个数3.4.-6.10(每个数用且用一次)进行加减乖除运算,使其结果等于24,请你写出两个符号条件的算式
(1)若a、b为有理数,根据下列条件解答:(1)若ab>a+b>0,则a、b的符号是怎样?(2)若ab>0,a+b<0,
1年前4个回答
探索相似条件 如图,已知AB‖A 'B',BC‖B‘C',试说明△ABC∽△A’B‘C’
探索三角形全等条件(SAS)如图,已知AB‖CD,AB=CD,问:AC=BD吗?说明理由
数学推出符号的用法谢谢啊```详细的tell me 啦`````这厢有理哒.那如果根据题目给的条件推出的东东要和题目给的
若关于x的一元二次方程x2+x=m的两个根都是有理数,写出两个满足条件的整数m值,它们是______.
探索三角形相似的条件已知在△ABC中,AD⊥BC,DE⊥AB,DF⊥AC,试说明:AB*AE=AC*AF(图,大△ABC
探索研究已知二次函数y=x2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如下表: x … -1 0 1 2 3 … y …
你能帮帮他们吗
英语作文Lenrning to be independent
解释赵越这个名字
什么是激素调节?
把两节电池并联起来,能使小灯泡发光更亮吗?
小学六年级上册数学练习与测试第22页所有答案
精彩回答
若实数a,b,c满足abc=-2,a+b+c>0,则a,b,c中有( )个负数。
用数学归纳法证明,第一步应验证不等式( )
一种电子计算机每秒可做4×10的9次方次运算,它工作5×十的二次方s可做多少次运算?
大于0.4而小于0.9的小数有______个,大于3.7而小于3.8的两位小数有______个
she is playing a game.改为疑问句。