小明是班里的学习明星,每次上课的时候都很积极,以下是 他在课上的几个镜头:

小明是班里的学习明星,每次上课的时候都很积极,以下是 他在课上的几个镜头:
镜头一 小组合作时,同学在发表自己的见解,小明根本没听,而是自顾自的思考.
镜头二 小明觉得同桌小亮的看法不对,没等他说完就大喊道:“这样是错误的,应该……”
镜头三 在校运动会上,同学小刚为班级夺得了跳远、跳高和 100米跑三项冠军,小明对此嗤之以鼻:“哼,四肢发达,头脑 ”结果,在班级“文明星”评选中,学习成绩优秀的小明 落选了,他很沮丧,也很困惑
小明的落选说明了什么?
请你分析一下上述镜头中小明的不妥之处
bx166 1年前 已收到1个回答 举报

loca雨桐 幼苗

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1问:说明了**重在联系课本中讲的道路或理论
说明小明不尊重他人,不能看到他人的优点和长处,听取他人的意见和建议,不会倾听,不会与他人合作,缺乏团队精神和合作意识.
2问:回答不妥之处:重在联系材料
镜头一 不妥之处: 小组合作时,不听同学见解,只是自顾自的思考.
镜头二 不妥之处: 小明觉得同桌小亮的看法不对时,打断了同学的讲话.
镜头三 不妥之处: 在校运动会上,同学小刚为班级夺得了三项冠军,小明对此嗤之以鼻:“哼,四肢发达,头脑 简单.”不是鼓励同学而是侮辱他人.

1年前

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