如图是小麦种子萌发过程中赤霉素诱导a-淀粉酶合成和分泌的示意图,其中甲、乙、丙表示有关结构,①、②表示有关过程.据图能说

如图是小麦种子萌发过程中赤霉素诱导a-淀粉酶合成和分泌的示意图,其中甲、乙、丙表示有关结构,①、②表示有关过程.据图能说明的结论包括(  )
①细胞膜与信号分子的识别有关
②活化的赤霉素信号传递中间体是一种生物大分子
③转录以基因为基本单位,且基因之间互不影响
④细胞核的外膜可以转化成内质网膜,高尔基体膜可以转化成细胞膜
⑤分泌蛋白的合成、分泌过程有关的结构都含生物膜

A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①②④
D.②③⑤
1icg 1年前 已收到1个回答 举报

蟀哥一瞥 幼苗

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解题思路:分析图解:图为赤霉素诱导α-淀粉酶合成和分泌的示意图,其中甲、乙、丙分别表示内质网、高尔基体、核糖体,①、②表示转录、翻译.而本小题只需据图做题即可.

①图中可以看出,在细胞膜上存在赤霉素的相应受体,因此细胞膜与信号分子的识别有关,①正确;
②图中可以看出,活化的赤霉素信号传递中间体是经过核孔进入细胞核中的,因此是一种生物大分子,②正确;
③图中可以看出转录以基因为基本单位,但是不能证明基因之间互不影响,③错误;
④图中看出,细胞核的外膜与内质网膜直接相连,高尔基体形成的囊泡与细胞膜发生融合,④正确;
⑤分泌蛋白的合成场所是核糖体,但是核糖体不具有膜结构,⑤错误.
故选:C.

点评:
本题考点: 细胞器之间的协调配合;遗传信息的转录和翻译.

考点点评: 本题难度适中,通过图解考查了遗传信息的转录和翻译过程、生物膜系统结构和功能的统一性等相关知识,要求考生具有一定的识图能力、能从题目所给的图形中获取有效信息的能力、能灵活运用所学知识的能力.

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