（2012•大庆模拟）小王同学在做“比较两种材料的保温性能”的实验，它取①泡沫塑料和②卫生纸两种作保温材料，两根相同的温
（2012•大庆模拟）小王同学在做“比较两种材料的保温性能”的实验，它取①泡沫塑料和②卫生纸两种作保温材料，两根相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和热开水，以及细线、硬纸板、剪刀．做两个相同的硬纸板外壳，其中一个装置如图（a）所示，根据实验测得的数据绘得图（b）所示“水温与时间关系”的图象．实验过程中室温基本不变，请回答：
（1）当时的室温大约多少？
（2）①和②哪种材料的保温性能较好？简要说明理由．
（3）你认为小王在操作时，就控制变量方面还要注意什么？（请写出两点）
（1）当时的室温大约多少？
（2）①和②哪种材料的保温性能较好？简要说明理由．
（3）你认为小王在操作时，就控制变量方面还要注意什么？（请写出两点）
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解题思路：（1）由坐标图象中水温最后基本不变化的温度判断室温；
（2）根据坐标图象中用两种不同物质做保温材料时的曲线，判断物质的保温性能；
（3）影响水温度变化的因素有很多，利用控制变量法的研究方法提出注意事项．
（2）根据坐标图象中用两种不同物质做保温材料时的曲线，判断物质的保温性能；
（3）影响水温度变化的因素有很多，利用控制变量法的研究方法提出注意事项．
答：（1）随着时间的推迟，水的温度最后基本不变化了，也就是与室温差不多了，即达到了热平衡，此时的温度大约是20℃，所以说室温大约是20℃．
（2）由坐标图象可看出，用泡沫塑料做保温材料时，水温变化较慢，说明①泡沫塑料的保温性能较好．
（3）在实验中，为了增加实验的准确性，需要采用控制变量法，即保持水的初温、环境因素、水的质量等．
点评：
本题考点： 控制变量法与探究性实验方案．
考点点评： 利用坐标图象进行分析，是物理学习中的一项基本技能；控制变量法是物理实验常用的方法，要求学生牢固掌握．
1年前
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