已知线段AB=4cm,延长AB至点C,使BC=[1/2]AB,反向延长AB至D,使AD=AB

已知线段AB=4cm,延长AB至点C,使BC=[1/2]AB,反向延长AB至D,使AD=AB

(1)按题意画出图形,并求出CD的长;
(2)若E、F分别是AD、BC的中点,求EF的长.
川岛路遥 1年前 已收到2个回答 举报

julietshen 幼苗

共回答了23个问题采纳率:82.6% 举报

解题思路:本题可用作圆的方法作出AD、BC再求解.

(1)作图如上:①以B为圆心,2cm为半径画圆,交AB的延长线交于点C,则BC=[1/2]AB=[1/2]×4=2cm.
②以A为圆心,4cm为半径,画圆与AB的反向延长线交于点D,则AD=AB=4cm.
CD=AD+AB+BC=4+4+2=10cm;
(2)EF=[1/2]AD+AB+[1/2]BC=[1/2]×4+4+[1/2]×2=7cm.

点评:
本题考点: 作图—基本作图.

考点点评: 本题考查了同学们对圆的掌握情况,体现了圆在尺规作图中的重要作用.是中学阶段的重点.

1年前

5

黑黑小怪 幼苗

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就是1条线段DC,中间有A、B两点。从左端起顺序是DABC
若设AB长度为10,
则CD长25,DA[10]+AB[10]+BC[5]=10+10+5=25
EF=DA/2+AB+BC/2=5+10+2.5=17.5
图就不给你画了。

1年前

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