实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
配重(个数) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
弹簧秤读数(N) | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 1.80 | 2.50 |
测木块重(N) | 2.00 |
findandfind 春芽
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(1)方案(a),木块匀速运动,利用二力平衡条件,通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小;但要控制木块匀速运动,操作较为困难;
方案(b):无论长木板是否做匀速直线运动,木块都处于静止状态(即平衡状态),这样拉力等于摩擦力,而且无论拉木板速度多少,摩擦力都一样,不改变摩擦力大小,所以容易操作;故方案b容易操作,误差小.
(2)所以要测量弹簧秤示数F和木块的重量G,根据F=μG得:μ=[F/G];
(3)通过描点法作图,如图所示:
弹簧秤示数F、木块的重量G,根据F=μG得:μ=[F/G]=[2.5/10]=0.25;
故答案为:
(1)b;方案b中,弹簧示数不受木板速度的影响,读数稳定,容易操作.
(2)木块重力G,弹簧称的读数F.
(3)0.25.
点评:
本题考点: 探究影响摩擦力的大小的因素.
考点点评: 本题是探究性实验,关键明确实验原理,要尽量减小实验误差,难度不大,属于基础题.
1年前
某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时,设计了两种实验方案:
1年前1个回答
某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时,设计了两种实验方案.
1年前1个回答
某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时,设计了三种实验方案.
1年前1个回答
某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时,设计了三种实验方案.
1年前1个回答
1年前2个回答
你能帮帮他们吗