一般过去式读音规则是什?一般变化的过去式加ed,在不同情况下ed的读音不同,/d/ ,/t/ ,/id/,在什么情况下读
一般过去式读音规则是什?
一般变化的过去式加ed,在不同情况下ed的读音不同,/d/ ,/t/ ,/id/,在什么情况下读/d/,什么情况下读/t/等等,有什么规则?
一般变化的过去式加ed,在不同情况下ed的读音不同,/d/ ,/t/ ,/id/,在什么情况下读/d/,什么情况下读/t/等等,有什么规则?
赞 Google2004 幼苗
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1)在轻辅音音素后加“ed”,读/t/
2)在浊辅音音素或圆音音素后加“ed”读/d/
3）在“t”“d”结尾的单词后加“ed”读/id/ 一般过去时口诀 一般过去时并不难,表示过去动作、状态记心间. 动词要用过去式,时间状语句末站. 否定句很简单,didn’t 站在动词原形前,其它部分不要变. 一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动词原形、其它部分依次站. 特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间. 最后一条请注意,动词过去式要牢记.
2)在浊辅音音素或圆音音素后加“ed”读/d/
3）在“t”“d”结尾的单词后加“ed”读/id/ 一般过去时口诀 一般过去时并不难,表示过去动作、状态记心间. 动词要用过去式,时间状语句末站. 否定句很简单,didn’t 站在动词原形前,其它部分不要变. 一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动词原形、其它部分依次站. 特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间. 最后一条请注意,动词过去式要牢记.
1年前
3
saltysalty 幼苗
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1.动词结尾音为 t/d 后都发/id/的音
如 created/planted
2.动词结尾为元音后发d以清辅音结尾的读/t/,如helped, laughed
3.以浊辅音结尾的读/d/,如rained, puzzled
4.以t和d结尾的读/id/,如needed,wanted
5.以元音结尾的读/d/,如played, answered
如 created/planted
2.动词结尾为元音后发d以清辅音结尾的读/t/,如helped, laughed
3.以浊辅音结尾的读/d/,如rained, puzzled
4.以t和d结尾的读/id/,如needed,wanted
5.以元音结尾的读/d/,如played, answered
1年前
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