2010年5月1日，第41届世博会在上海举办，世博知识在校园迅速传播．小明同学就本班学生对世博知识的了解程度进行了一次调
2010年5月1日，第41届世博会在上海举办，世博知识在校园迅速传播．小明同学就本班学生对世博知识的了解程度进行了一次调查统计，下图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图（A：不了解，B：一般了解，C：了解较多，D：熟悉）．请你根据图中提供的信息解答以下问题：
（1）请将条形统计图、扇形统计图补充完整．
（2）从该班中任选一人，其对世博知识的了解程度为“熟悉”的概率是多少？
（1）请将条形统计图、扇形统计图补充完整．
（2）从该班中任选一人，其对世博知识的了解程度为“熟悉”的概率是多少？
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解题思路：（1）根据A是5人，占总体的10%，即可求得总人数；根据总人数和B，D所占的百分比即可求解；
（2）只需求得D所占的百分比即可．
（2）只需求得D所占的百分比即可．
（1）总人数=[5/10%＝50，
B的人数：50×30%=15…（1分），
D的人数：50-15-25=10…（2分），
C占的百分比：20÷50=40%，
D占的百分比：10÷50=20%…（4分），
（2）P(熟悉)＝
10
50＝
1
5]…（8分）．
点评：
本题考点： 扇形统计图；条形统计图；概率公式．
考点点评： 此题主要考查了扇形统计图，条形图，概率，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．
1年前
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