某小组同学将一定浓度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中发现生成了沉淀．甲同学认为沉淀是CuCO3；乙同学认为沉淀是C

（1）由图可知，盛装稀硫酸的仪器名称分液漏斗，装置E中碱石灰的作用是防止空气中的H₂O和CO₂进入D中产生误差，
故答案为：分液漏斗；防止空气中的H₂O和CO₂进入D中产生误差；
（2）B中产生气体的离子方程式为CuCO₃+2H⁺═Cu²⁺+H₂O+CO₂↑，故答案为：CuCO₃+2H⁺═Cu²⁺+H₂O+CO₂↑；
（3）由实验目的及装置可知，开始装置内含有二氧化碳，应向装置内通入除去二氧化碳的空气，排尽装置内的二氧化碳，故应打开K₁、K₃，关闭K₂、K₄；然后从分液漏斗中加入硫酸，充分反应；故应关闭K₁、K₃，打开K₂、K₄；反应完毕，容器内残留部分二氧化碳，应向装置内通入除去二氧化碳的空气，排出装置内的二氧化碳使反应生成的二氧化碳被装置D完全吸收，故正确的顺序是cab；
反应完毕，容器内残留部分二氧化碳，应向装置内通入除去二氧化碳的空气，排出装置内的二氧化碳使反应生成的二氧化碳被装置D完全吸收，否则会导致二氧化碳测定的质量偏低，测定碳酸铜的质量分数偏低，
故答案为：cab；b；使生成的CO₂全部进入D中；
（4）装置D的质量增加的ng为反应生成的二氧化碳的质量，二氧化碳的物质的量为[ng/44g/mol]=[n/44]mol，根据碳元素守恒可知n（CuCO₃）=n（CO₂）=[n/44]mol，故碳酸铜的质量为[n/44]mol×124g/mol=[31n/11]g，故沉淀中CuCO₃的质量分数为[31n/11m]×100%=[31n/11m]，
故答案为：[31n/11m]．

点评：
本题考点： 探究物质的组成或测量物质的含量；性质实验方案的设计．

考点点评： 本题考查物质含量的测定及性质实验方案设计，为高频考点，把握实验原理与装置的理解评价、对实验操作的理解、物质含量的测定、化学计算等为解答的关键，是对所学知识的综合运用，需要学生具备扎实的基础知识与分析问题、解决问题能力，题目难度中等．