wdmzfeihao 幼苗
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Ⅰ.Cu2+与CO32-发生相互促进的水解反应生成CO2和Cu(OH)2 ,可分别发生:Cu2++CO32-+H2O=Cu(OH)2 ↓+CO2↑,
沉淀从溶液中分离并净化,要先把沉淀从溶液中过滤出,要洗去附着的杂质,然后干燥除去沉淀中的水分,
故答案为:Cu2++CO32-+H2O=Cu(OH)2 ↓+CO2↑;过滤、洗涤、干燥;
Ⅱ.(1)利用加热的方法检验,氢氧化铜和碳酸铜加热分解得到氧化铜、水和二氧化碳,若有氢氧化铜可用无水硫酸铜检验,若有碳酸铜可用澄清的石灰水检验产生的二氧化碳,
故答案为:A;C;B;
(2)装置C检验是否有水生成,可用无水硫酸铜检验,若无水硫酸铜变蓝色说明有水生成,验证沉淀中有氢氧化铜生成,否则沉淀中无氢氧化铜,
故答案为:无水硫酸铜;
(3)用澄清的石灰水检验是否产生二氧化碳,装置B中澄清石灰水变浑浊,说明生成二氧化碳,即说明含有CuCO3,
故答案为:装置B中澄清石灰水变混浊;
Ⅲ.(1)若CuCO3和Cu(OH)2两种沉淀都有,加热时生成CO2和H2O,定量检验时,可用浓硫酸吸收水,用碱石灰吸收二氧化碳,实验时,为减小误差,应排除空气中水和二氧化碳的干扰,并保证水和二氧化碳完全吸收,则实验仪器的连接顺序应为C A B E D(或C A B D E),
故答案为:C A B E D(或C A B D E);
(2)空气中的水以及二氧化碳会干扰试验结果应该将其排除掉;装置C中碱石灰的作用是:吸收空气中的H2O 蒸汽和CO2,
故答案为:吸收空气中的H2O 蒸汽和CO2;
(3)装置B质量增加了n克,说明分解生成ng水,水的物质的量为[n/18]mol,根据氢元素守恒可知氢氧化铜的物质的量为[n/18]mol,故氢氧化铜的质量为[n/18]mol×98g/mol=[49n/9]g,沉淀中CuCO3的质量为(m-[49n/9])g,碳酸铜的质量分数为=
m−
49n
9
m×100%=(1-[49n/9m])×100%,
故答案为:(1-[49n/9m])×100%.
点评:
本题考点: 性质实验方案的设计.
考点点评: 本题考查了物质性质的探究实验设计和实验分析应用,物质性质的熟练掌握和实验基本操作是解题关键,题目难度中等.
1年前
你能帮帮他们吗
精彩回答
常见的农作物,如水稻、小麦等是单子叶植物,而农作物的杂草常为双子叶植物。已知某种单子叶植物的农作物和某种双子叶植物的杂草对2,4-D的反应情况如图所示,则有关说法正确的是
11个月前
小伟参加中央电视台“开心辞典”答题活动时,打电话向你求助,让你为他介绍《水浒传》中的一段故事。请把你讲的内容写在下面:
1年前
1年前
如图是A,B,C三岛的平面图,C岛在A岛的北偏东35°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西55°方向,则A,B,C三岛组成一个( )
1年前
人耳能听到的声波频率范围通常在______之间,蝙蝠靠接收自己发出的______回声,在黑夜中飞行和捕食.监测与控制______波可以用来预报地震、台风.
1年前