（2014•遵义二模）下列实验设计思路和研究过程最相近的一组是（　　）

（2014•遵义二模）下列实验设计思路和研究过程最相近的一组是（　　）
①卡尔文追踪检测¹⁴CO₂在小球藻光合作用中转化成有机物的途径，发现卡尔文循环
②沃森和克里克根据DNA衍射图谱，通过计算和模型建构，发现了DNA双螺旋结构
③林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析，发现能量传递效率约为10%～20%
④鲁宾和卡门利用¹⁸O分别标记H₂O和CO₂，发现只有供给H₂¹⁸O的小球藻释放¹⁸O₂，证实光合作用中的氧气来自于水
⑤赫尔希和蔡斯用³²P和³⁵S分别标记的T₂噬菌体，分别侵染大肠杆菌，搅拌离心后检测放射性的分布，发现DNA是遗传物质．
A．①和⑤
B．②和③
C．④和⑤
D．④和①

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敕勒之风幼苗

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解题思路：题干中提出两个要求：“设计思路”、“研究过程”要最相似．卡尔文循环中利用了同位素标记法；沃森和克里克利用了构建物理模型的方法；林德曼首先进行定量分析，然后构建了数学模型；鲁宾和卡门利用了同位素标记法证明了氧气来自于水；赫尔希和蔡斯也利用了同位素标记法证明了DNA是遗传物质．

虽然①④⑤都用了同位素标记法，但不同的是④和⑤都有对比的对象，④用¹⁸O分别标记H₂O和CO₂，可得H₂¹⁸O和CO₂，H₂O和C¹⁸O₂，这两组不同的标记物可以用来对比得知光合作用中有氧气是来自于水而不是二氧化碳．⑤用³²P和³⁵S分别标记的T₂噬菌体的DNA和蛋白质，而大肠杆菌本身有³¹P和³²S，所以同样可以进行对比，验证DNA是遗传物质．
故选：C．

点评：
本题考点：光合作用的发现史；噬菌体侵染细菌实验；DNA分子结构的主要特点；生态系统的功能．

考点点评：本题具有一定的难度，考查了生物学相关结论研究过程中所用的实验设计思路和研究过程，要求考生具有一定的分析能力、理解能力和对比能力，对考生能力要求较高．

1年前

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