灵感110 花朵
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1年前
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课文中有一些含义深刻的句子,找出来联系生活实际体会体会.如:我谨慎的把握住我生活的小船,是它不被那
1年前1个回答
课文中有有一些含义深刻的句子,找出来联系生活实际体会体会,如:我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被一股风刮倒(帮我回答)
1年前2个回答
我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.联系上下文,说说自己对这句话的理解体会.
联系实际把下列句子体会体会.①我谨慎的把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.
体会下面句子的含义:我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.
我谨慎的把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒 联系生活实际体会
联系上下文或生活,体会句子的含义.
"我谨慎地把握住我的生活的小船,使它不被哪一股风刮倒"联系实际,谈谈自己的体会
联系上下文和生活实际,体会文中划线部分句子的含义,说说你如何看待巴迪的父母对他的爱
理解“我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”。句子含义。
“我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪风刮倒."你就这个句子自己提问自已回答,以理解这个句子的含义吗?
谈谈对下面句子含义的理解我谨慎地把握住我生活中的小船,使它不被那一股风刮到.
理解下列句子的含义我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。不论发生什么,我总会跟你在一起!我知道应该不断地磨练
联系上下文,体会句子的含义.1.斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!
读句子,联系上下文,体会带点字的含义.烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭.才:
我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.联系生活实际理解
“我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一风刮倒”这句话怎样理解?联系生活实际,谈一谈
你能帮帮他们吗
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黄赤交角的度数是( )
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