klinsmannx 春芽
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原来故事书是其他图书的,
[3/5]÷(1-[3/5]),
=[3/5]÷[2/5],
=[3/2];
现在故事书是其他图书的,
[2/3]÷(1-[2/3]),
=[2/3]÷[1/3],
=2;
其他图书有:
400÷(2-[3/2])=800(本);
原来图书共:
800÷(1-[3/5]),
=800÷[2/5],
=2000(本 ).
答:学校原来共有2000本图书.
点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.
考点点评: 解答此题的关键是:确定以不变的量作为单位“1”,然后找出400的对应分率,用对应量除以对应分率,求出其他书的总量,即可逐步求得原有图书的量.
1年前
学校的故事书站学校图书总数的60%,又买进400本故事书后……
1年前1个回答
学校有故事书320本,占图书总数的5分之2,全校有图书多少本?
1年前1个回答
某学校图书馆新买进2000本图书,其中文艺类图书占总数的40%,
1年前1个回答
你能帮帮他们吗