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如图,已知AD‖BC,点E为CD上一点,AE,BE分别平分∠DAB,∠CBA,BE交AD的延长线于点F
1年前2个回答
如图,已知AD∥BC,点E为CD上一点AE、BE分别平分∠DAB、∠CBA,BE交AD的延长线于点F(1)求证:AE⊥B
1年前1个回答
已知AD∥BC,点E为CD上一点,AE,BE分别平分角DAB,角DAB,∠CBA,BE交AD的延长线于D点F
1年前3个回答
ad∥bc,点e为cd上一点,ae be分别平分∠dab,∠cba,be交ad的延长线于d求ae⊥be
如图3,已知AD//BC,点E是AB上一点,角1=角D,角2=角C,试说明DE垂直CE
如图,已知AD平行BC,点E为CD上一点,AE,BE分别平分角DAB,角CBA,BE交AD的延长线于点F.
1年前4个回答
如图,已知,AD=BC,AB=DC,DE=BF说明:(1)AE‖CF,(2)BE=DF
初中数学题急求:如图,已知△ABC中,D为BA延长线上一点,AE平分△CAD,AE平分∠CAD,AE∥BC.求证:∠B=
如图,已知矩形ABCD中,E是CD上一点,AD:AE=1:2,CE:ED=1:3
如图已知正方形ABCD中E是BD上一点AE的延长线于G求AE²=EF×EG
AD//BC 点E是CD上一点,AE平分角DAB BE平分角ABC 求AD+BC=AB
如图,已知AD‖BC,∠EAC=2∠C,BD平分∠ABC,AC=4厘米,求AD的长.
如图,已知:AD‖BC,AD=BC,CF=AE,求证:DF‖BE,
如图,已知AD//BC,∠1=∠ACB,∠CAB=1/2∠BAD,试说明:AB//DE
如图,已知点A、B在CD上,且AD=BC,AE=BF,DF=CE.(1)求证:△CAE≌△DBF;
如图,已知AD//BC,并且BD平分∠ABC,∠A:∠ABC=4:1,求∠ADB的度数.
如图,已知AD//BC,AD=CB,△ABC与△CDA全等吗?为什么?
1年前5个回答
如图,已知AD‖BC,AD=BC,AE=FC,求证:BE‖DF
如图,已知AD‖BC,AC与BD相交于点O,如果BE⊥AC,CF⊥BD,垂足分别为E,F,且OF=EO,若∠OCF=20
你能帮帮他们吗
根与系数的关系的题目已知两个数的和为-6,积为2,求这两个数.
1年前
语文病句中,随着.,后面要怎样就会没有主语,怎样才有主语?
竹篮打水/下一句是?
There isn't water or air on the moon,and ___ man can't live
由2-溴丙烷转化为丙烯的化学方程式是?
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小明把1000元存入银行,整存整去一年,到期后把税后利息捐赠给灾区,如果年利率为2.25%,存款利息要按20%的税率纳税,到期后小明可以捐赠给灾区( )元。
亚洲的河流发源于中部,呈放射状分别流入太平洋,印度洋和北冰洋, 向东流入太平洋的河流有黑龙江、_______和_______。
中学生小华,看到别人打球,自己也打球;过几天又和另一位同学去学画画,没画几天又去学下棋。其实,他并不知道自己到底喜欢什么。这位同学的心理是 [ ]
Teachers' Day is _______. [ ]
请问碳四价原则是什么?