Cindy猫 幼苗
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55×6+50×6=330+300=630(千米)答:汽车从甲地开往丙地共行驶了630千米.
点评:本题考点: 简单的行程问题. 考点点评: 此题运用了关系式:速度×时间=路程.
1年前
回答问题
一辆汽车从甲地开往乙地,每时行42千米,8小时到达乙地,从乙地开往甲地时,每时行48千米,需要几小时到达乙地
1年前1个回答
一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行45千米,8小时到达乙地,返回时每小时多行5千米,几小时到达甲地?
1年前2个回答
一辆汽车甲地开往乙地,每小时20千米,到达乙地后,又从乙地沿乙地返回甲地,每小时30千米.求汽车的平均速度
1年前5个回答
一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行40千米,15小时到达乙地.如果要求12小时到达乙地,那么这辆汽车每小时行驶多少千米?
1、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行45千米,8小时到达乙地返回时每小时多行5千米,几小时到达甲地?
1年前4个回答
汽车从甲地开往乙地,每小时行75千米,6小时到达.( )小时到达.
一汽车从甲地开往乙地 一汽车从甲地开往乙地,每小时行驶v 1 千米,t小时可到达,如果每小时多行驶v 2 千米,那么可提
甲地离乙地360千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行45千米,到达乙地后,又以
1年前3个回答
一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,4小时到达乙地,返回时,每小时比原来快20千米,返回时几小时到达甲地?
一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶65千米,5小时到达.如果每小时行驶45千米,几小时可以到达乙地?
甲地离乙地360千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行45千米,到达乙地后,又以每小时60千米的速度返回
一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行120千米,到达乙地后沿原路返回甲地,每小时行150千米,这辆汽车平均速度
一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行48千米,行了2.5小时后,离乙地还有32千米,当汽车到达乙地后,
一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行80千米,9小时到达乙地.如果要提前1.5小时到达,每小时多行多少千米?
一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行50千米,6小时可以到达乙地,如果每小时行60千米,可以提前几小时到达?
一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,到达乙地后沿原路返回甲地,每小时行40千米,这辆汽车甲 乙两地
你能帮帮他们吗
1.已知A.B.C三点在同一条直线上,AB=8cm,BC=6cm,若M.N分别是AB.BC的中点,试求MN的长。(提示:
已知当x=2时,代数式2x2+(3-c)x+c的值是10,求当x=-3时,这个代数式的值.
小学五年级下册期末数学最容易考的题目有什么?
专题与语文实践活动。(8 分)为了加强食品安全教育,学校开展了“食品安全进校园”主题活动,请你参加。【食品安全我留心】小
在梯形面积公式S=2分之1(a+b)•h中,已知:S=24cm²,a=3cm,h=6cm,求b
精彩回答
There were several p_________ (病人) waiting at the doctor's.
在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。__________ 条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验, __________ 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习 __________是因为原有知识统统“过期变质”,__________ 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
读中、日、韩、俄四个国家交通资料对照表,回答1--2 题。
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近年来,在平壤附近的古墓中出土了大批汉代文物,其中有蜀郡制造的漆器。这说明