(2014•齐齐哈尔二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,A1(1,0),A2(3,0),A3(6,0),A4(10,0

(2014•齐齐哈尔二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,A1(1,0),A2(3,0),A3(6,0),A4(10,0),…,以A1A2为对角线作第一个正方形A1C1A2B1,以A2A3为对角线作第二个正方形A2C2A3B2,以A3A4为对角线作第三个正方形A3C3A4B3,…,顶点B1,B2,B3,…都在第一象限,按照这样的规律依次进行下去,点B4的坐标为
([25/2],[5/2])
([25/2],[5/2])
人悦两团圆 1年前 已收到1个回答 举报

娃哈哈lp1 幼苗

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解题思路:利用图形分别得出B点横坐标B1,B2,B3,…的横坐标分别为[4/2],[9/2],[16/2],[25/2].再利用纵坐标变化规律进而得出答案.

分别过点B1,B2,B3,作B1D⊥x轴,B2E⊥x轴,B3F⊥x轴于点D,E,F,
∵A1(1,0),
∴A1A2=3-1=2,A1D=1,OD=2,B1D=A1D=1,
可得出B1(2,1),
∵A2(3,0),
∴A3A2=6-3=3,EB2=[3/2],B2E=EA2=[3/2],OE=6-[3/2]=[9/2],
可得B2([9/2],[3/2]),
同理可得出:B3(8,2),B4([25/2],[5/2]).
故答案为:([25/2],[5/2]).

点评:
本题考点: 规律型:点的坐标.

考点点评: 此题主要考查了点的坐标规律,培养学生观察和归纳能力,从所给的数据和图形中寻求规律分别得出B点横纵坐标的规律是解答本题的关键.

1年前

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