生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识．请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识，
生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识．请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识，写在空白框内：______；______．
①汽车刹车后不能马上停下来 ②用手捏气球，气球变扁
③箭射出后，还能继续飞行 ④劣质沙发经常坐的地方总是要凹陷一些
①汽车刹车后不能马上停下来 ②用手捏气球，气球变扁
③箭射出后，还能继续飞行 ④劣质沙发经常坐的地方总是要凹陷一些
| 事例 | 共同揭示的科学知识 | |
| 例一 | ①和③ | |
| 例二 | ②和④ |
赞 cc稻草人 幼苗
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解题思路：由于物体具有惯性，物体要保持原来的运动状态．
力的作用效果包括，力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态；根据力的作用效果进行分析．
力的作用效果包括，力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态；根据力的作用效果进行分析．
①汽车刹车后越在越慢，但不能立即停下来，由于汽车具有惯性，保持原来的运动状态．
②用手捏气球，气球变扁，是由于力改变物体的形状．
③拉弯的弓把箭射出后，箭能在空中继续飞行，由于箭具有惯性，保持原来的运动状态．
④劣质沙发经常坐的地方总是要凹陷一些，是由于力改变了物体的形状．
故答案为 惯性；力可以是物体发生形变．
点评：
本题考点： 惯性；力的作用效果．
考点点评： 掌握力可以改变物体的形状．由于惯性物体保持原来的静止状态或匀速直线运动状态．
1年前
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