上帝眼中的爱情海 幼苗
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∵⊙O的直径是AB，∴∠ACB=90°，又∵AB=2，弦AC=1，∴sin∠CBA=[AC/AB＝12]，∴∠CBA=30°，∴∠A=∠D=60°，故选：C．
点评：本题考点： 圆周角定理；含30度角的直角三角形． 考点点评： 本题考查的是圆周角定理及直角三角形的性质，比较简单，但在解答时要注意特殊三角函数的取值．
1年前
回答问题
（2014•牡丹江）如图，已知⊙O中直径AB与弦AC的夹角为30°，过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D，OD=30c
1年前1个回答
（2014•牡丹江）如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，∠CDB=30°，CD=23，则S阴影=（ ）
（2014•牡丹江二模）如图，⊙O是△ABC的外接圆，AD是⊙O的直径，连接CD，若⊙O的半径为2.5，AC=3，则co
（2014•牡丹江一模）如图，AD是△ABC的角平分线，DE∥AB交AC于点E，AB=8，AC=6，则DE=[24/7]
（2014•牡丹江一模）如图，在△ABC中，AB=AC，AD、BE是△ABC的两条高，连接DE交AB于点O，则下列结论中
（2014•牡丹江）如图，矩形ABCD中，O为AC中点，过点O的直线分别与AB，CD交于点E，F，连接BF交AC于点M，
（2014•牡丹江一模）如图，⊙O的半径为5，弦AB=8，点C在弦AB上，且AC=6，过点C作CD⊥AB交OB于点D，则
（2014•牡丹江二模）如图，△ABC中，AC=BC=5，AB=6，D为CB延长线上一点，BD=2.8，则tanD=[3
(2014•黑龙江牡丹江)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD⊥AB于点D．点P从点D出发
（2014•牡丹江）在△ABC中，AB=AC=5，BC=6，以AC为一边作正方形ACDE，过点D作DF⊥BC交直线BC于
（2014•武汉）如图，AB是⊙O的直径，C，P是AB上两点，AB=13，AC=5．
（2014•牡丹江一模）在△ABC中，若AB=AC=15，BC=24，若P是△ABC所在的平面内的点，且PB=PC=20
（2014•清新区模拟）如图，在△ABC中，AB=AC=5，CB=8，分别以AB、AC为直径作半圆，则图中阴影部分面积是
（2014•黔西南州）如图，AB是⊙O的直径，AB=15，AC=9，则tan∠ADC=[3/4][3/4]．
（2014•江东区模拟）如图，⊙O的直径AB=4，AC是弦，沿AC折叠劣弧AC，记折叠后的劣弧为AmC．
（2014•集美区一模）如图，AB是⊙O的直径，AC是弦，∠A=30°，则∠BOC为（ ）
(2014牡丹江)如图,在三角形abc中,ac=bc=8,角c=90°,点d为bc中点,将三角形
你能帮帮他们吗
已知x-2 根号xy - 15y = 0 ,求 2x+ 根号xy +3y╱x+根号xy - y
在三角形ABC中,AB=AC,O为三角形ABC内一点,角OCB=角OBC,且角A=40,求角BOC的度数
向量加法,减法,除法,各怎样计算?各举一个例子就行,
英语翻译如果我以莎士比亚的作品作一个商业演出,但我本身不懂英文,是看翻译版本的.请问我要不要付费给译者?
Li Ping doesn't run as fast as Wang Lin.改为同义句
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数据主义将传统的学习金字塔彻底翻转。在这之前，大家认为数据只是智力活动这个漫长过程的第一步，我们要把数据转化为信息，信息转化为知识，① ________。
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（2014•牡丹江）如图，⊙O的直径AB=2，弦AC=1，点D在⊙O上，则∠D的度数是（ ）
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（2014•牡丹江）如图，⊙O的直径AB=2，弦AC=1，点D在⊙O上，则∠D的度数是（ ）